文明礼仪记心中——演讲稿第一篇：文明礼仪记心中——演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是初二（6）班的曾向静，我今天演讲的题目是《文明礼仪记心中》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天里，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。在这方面，我们仁荣学子要响应学校的要求，

宛菡****魔王

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2025-08-27

文明礼仪讲座主持词第一篇：文明礼仪讲座主持词同志们：中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在，它不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养，正所谓“人无礼，无以立”，每个人只要置身于社会，无论你从事什么行业，也无论你身居何位，都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放，发展日新月异的背景下，随着人与人、国与国的交往日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。今天，台州市文明单位协会为广大会员单

春岚****23

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文明礼仪讲座策划第一篇：文明礼仪讲座策划礼仪在身边活动策划书高分子学院公关部2010年10月23日一、活动意义：全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过“礼仪在身边”主题教育努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于学生健康成长的温馨环境。随着时代的前进，公关礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在社会各个方面正发挥着越来越重要的作用，在校园内也越来越受到大学生的关注，在校园内普及公关礼仪知识，提高大学生自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。高校的文明创

邻家****曼玉

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文明礼仪示范班第一篇：文明礼仪示范班文明礼仪示范班一、指导思想文明礼仪示范班评比的目的是为了加强班队建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌。二、评选周期每周进行考核评选，每周评选一次。三、评选名额一至三年级（共13个班级）评选四个文明礼仪示范班四至六年级（共10个班级）评选三个文明礼仪示范班四、评比细则（一）班级常规，总分50分。1．校牌、红领巾佩戴每天早上校门口由值周班级安排“红领巾监督岗”学生检查，未佩戴一次扣0.5分。2．经典半小时未到、迟到操场的班级扣5分。3．红色二十分未唱红歌

论文****酱吖

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文明礼仪规范第一篇：文明礼仪规范公司文明礼仪规范为建立正常的办公秩序，展示公司良好的内外部形象，特制订以下文明规范，请各部门人员遵照执行：一、日常文明礼仪（一）来访接待文明礼仪1、公司全体职工接待客人时，应文明礼貌，热情大方，使用标准普通话和礼貌用语，做到仪表端庄。2、外来人员到公司联系工作，应到办公区前台办理登记手续，填写申请单，由前台秘书安排接待工作。3、待人接物热情周到、举止得体。4、客人所带箱包、行李，须主动代为提拎。5、引导客人前，应将桌子上的文件收起来，重要的还须锁起，以防他人翻阅，然后有礼貌

是你****松呀

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文明礼仪行为养成教育主题班会第一篇：文明礼仪行为养成教育主题班会文明礼仪行为养成教育主题班会——文明伴我行主题确定：让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，也是我们学校对学生进行思想品德教育的一个方面的重要内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。活动准备：1、学习《英林学校中小学生一日常规》2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌、用语3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道

慧颖****23

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文明礼仪第一篇：文明礼仪“文明礼仪，从我做起”主题班会高二、三班2011.3.14一、开场白同学们，中国自古就是讲究礼仪的国度。首先，衣冠端正，举止文明，遵守纪律，生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，所以我希望

小长****6淑

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文明礼仪第一篇：文明礼仪文明礼仪自古以来，我们的祖国——中国就是文明古国。可是，我身为文明古国的人民，以前却连文明礼仪也不知道是什么。直到经过了那件事，才懂得了文明礼仪是什么。有一次，我过马路的时候，看见一位老奶奶也要过马路。这时，一个小朋友看见了，便跑过来，说要扶老奶奶过马路。老奶奶便说：“谢谢你，小朋友，多谢你的好意。”说完，老奶奶便要过马路。小朋友便说：“不，老奶奶。我身为文明古国的人民，自古以来，我们的祖国就有敬老的传统。我应该扶你过马路。”老奶奶无奈，只好听他的话只见他先一手牵着老奶奶的手，一手

桂香****盟主

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文明礼仪系列活动实施方案第一篇：文明礼仪系列活动实施方案巨亭镇中心小学关于文明礼仪教育系列活动的实施方案为更好地体现“德育为首”的教育方针，发挥本校特色，继承和发扬中华民族传统美德，促进学生在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，将来成为有良好素质的社会公民，学校决定在全校学生中开展文明礼仪教育。现制定方案如下：一、活动依据以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想准备建设若干意见》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》为活动指导依据。二、活

念珊****写意

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文明礼仪简报第一篇：文明礼仪简报文明礼仪教育主题班会简报秋风送爽，硕果飘香。为进一步倡导国学教育，让仁、义、礼、智、信扎根在学生心中。2018年10月15日，迎着早晨的曙光，学校在学生中开展文明礼仪教育活动。活动开展的如火如荼，各班积极筹备、精心策划，班会形式多样，新颖。各班在教室展开文明礼仪教育活动，此次活动形式多样，内容贴近生活，生动有趣，有的班讲故事，同学们从生活实例中了解文明礼仪；有的班进行问卷调查，一问一答之间，同学们明白了平日里的哪些是文明行为，哪些不是文明行为；有的班开辩论会，同学们充分发表

一吃****春晓

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文明礼仪知识讲座道德学习体会5篇第一篇：文明礼仪知识讲座道德学习体会文明礼仪知识讲座道德学习体会今天的课程我们学习了：“礼仪”。在我看来，这两个字虽然听起来轻如鸿毛，但在我们的实际生活中的意义的确重如泰山。尽管它不是我们现在几乎每个人都拼命争取的证书，但它却一定是我们一生都可以受用的。相信每一个人都希望得到他人的尊重，但要知道想得到别人的尊重现用学会尊重别人。俗话说：有理走遍天下。这也许就是为什么我们每到一个陌生的地方之前，都想方法了解更多该地方的一些习惯，入乡随俗。因为修养可以代替最高贵的感情。也只有这

努力****爱敏

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文明礼仪社团教学计划第一篇：文明礼仪社团教学计划天津七中社团初一乔秀敏文明礼仪教学计划一、课程分析本课程是礼仪基础课，也是生活社交比需的基础学科。社交礼仪的基本任务是培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的，具有良好的个人礼仪修养和娴熟的待人接物技能的国际化中学生。二、本课程的教学目标1、技能目标1）掌握日常社交活动中个人形象礼仪、个人基础礼仪及日常的行为举止方面的基础知识及日常的基本操作。2）通过学习、训练掌握正确的站、坐、行的姿势；符合礼仪规范的言谈举止。3）熟悉个人着装的原则及要求，能根据不同

白凡****12

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文明礼仪知识试题一答案第一篇：文明礼仪知识试题一答案文明创建试题答案一、√√×√×√×√√√二、CCBAAACCABBABCBCCBCBBAAAAABBBC三、1讲文明、讲卫生、讲科学，树新风。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。文明礼仪知识试题答案一、√√×√×√×√√√二、CCBAAACCABBABCBCCBCBBAAAAABCBC三、1讲文明、讲卫生、讲科学，树新风。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。第二篇：文明礼仪知识竞赛试题及答案文明礼仪知识竞赛试题（满分100分）

雨巷****凝海

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文明礼仪知识自测试题第一篇：文明礼仪知识自测试题文明礼仪知识自测试题作者（来源）：工会发布时间：2006-10-241,(A)是人们在社会交往中由于受历史传统,风俗习惯,宗教信仰,时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的.A,礼仪B,礼节C,礼貌2,礼仪是以建立(B)为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和.A,同等关系B,和谐关系C,平等关系3,国际社会公认的“第一礼俗”是(A)A,女士优先B,尊重原则C,宽容的原则4,(C)是礼仪的基础和出发点.A.宽容B.敬人C.自律

一只****呀淑

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文明礼仪知识竞赛试题（含五篇）第一篇：文明礼仪知识竞赛试题文明礼仪知识竞赛复习题一、必答题（单项选择题）1.礼仪，是人们在社会交往中形成的相互表示（A）的行为规范与准则。A、敬意和友好B、尊敬和礼让C、尊重和谦让2.礼仪是一个人性格、（C）、文化程度、道德修养的外化。A、仪容仪表B、服饰打扮C、气质D、仪态3.在礼仪的基本原则中,(C)原则是礼仪的核心。A、宽容B、真诚C、尊重D、自律4.在旅游景区游览时，不文明的行为是（C）。A、爱护文物及公共设施B、不随地吐痰，乱扔杂物C、在禁止拍照的地方偷偷拍照D、

猫巷****提格

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文明礼仪知识讲座简报参考第一篇：文明礼仪知识讲座简报参考礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。下面是文明礼仪知识讲座简报，欢迎参考阅读！篇一：文明礼仪知识讲座简报社交文明礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范，文明礼仪知识讲座心得。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质

论文****轩吖

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文明礼仪知识竞赛试题第一篇：文明礼仪知识竞赛试题文明礼仪知识竞赛试题(一)一、填空1.礼仪是由礼仪的主体，礼仪的客体，礼仪的媒体，礼仪的环境等四项基本要素所构成的。2.礼仪依据其适用对象，适用范围的不同，大致上可被分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪等几大分支。3.个人修饰仪容时，应当引起注意的通常有头发、面容、手臂、腿部、化妆等五方面4.学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则遵守公德、勿碍他人、以右为尊。5.交往礼仪中的三A原则是接受对方重视对方赞同对方。6.做客礼仪的核心之处在于客

丹烟****魔王

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文明礼仪知识竞赛试题及答案第一篇：文明礼仪知识竞赛试题及答案文明礼仪知识竞赛试题及答案1、问:学生在每周升国旗时要注意什么?答:升国旗时要唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、问:学生在仪表服饰方面要注意什么?答:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。3、问:学生在讲究卫生方面要注意什么?答:养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。4、问:学生在文明举止方面要怎么做?答:举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和

mm****酱吖

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文明礼仪知识竞赛（五篇范文）第一篇：文明礼仪知识竞赛文明礼仪知识竞赛活动总结“文明礼仪知识”大赛于2015年11月30日已圆满结束。这次活动旨在让同学们学习十八大、讲文明、树新风、学礼仪；让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪；让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。对于此次活动，做出一下总结：一、活动主题：学习十八大、讲文明、树新风、学礼仪二、活动时间：11月11日——11月28三、广泛宣传动员1、本次活动各班班主任及任课教师在班级宣传的力度很大，学生参与性很高。2、各班级出一期文明礼仪黑板

春景****23

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文明礼仪知识竞赛试题第一篇：文明礼仪知识竞赛试题“地税杯”文明礼仪知识竞赛试题1、()是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的A、礼仪B、礼节C、礼貌2、礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和A、同等关系B、和谐关系C、平等关系3、（）是礼仪的基础和出发点A、宽容B、敬人C、自律4、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是（）下发的A,2004年5月26日B、2004年2

书生****22

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