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校本课程培训工作计划.docx

校本课程培训工作计划第一篇:校本课程培训工作计划校本课程培训工作计划校本课程的开发和培训首先要以学生的发展为本,要有利于学生多元智能的培养。同时要充分考虑学校内外的教育教学资源优势,因校制宜。实践探究性活动对于广大农村中小学师生来说,优势凸现。一、调查、学习和研究镇原的县情和历史革命传统镇原是文化之乡,是王符的故里,长期的历史发展和文化积累,留下了许多亟待开发的课程资源。学校要组织学生对潜夫山、革命烈士故里进行学习参观,树立社会主义的荣辱观,进而激发学生建设祖国,振兴家乡的情操。通过写学习体会,主题班会、

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2025-08-27
校本培训计划编辑精选范文.docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划四十铺中学校本培训计划一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导,坚持以培训为主线、教科为先导、教研为基础的工作机制,以深化课堂教学研究管理和强化师资队伍建设为主要抓手,结合我校实际,将教学、教研、校本培训等工作全面整合。进一步促进教师专业的发展,不断提高我校教师队伍的整体素质,提升课堂教学业务水平,巩固和提高教学质量。二、培训目标(一)进一步完善校本培训制度、拓展校本培训途径、建立校本培训机制。(二)完成上级布置的各项工作,做好各项培训任务和微型课题研究指导。(三)立

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2025-08-27
校本研训材料之二.docx

校本研训材料之二第一篇:校本研训材料之二“学本课堂”校本研训之二——如何运用激励性的语言评价正如有人说:“老师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。”课堂离不开师生互动和问答,课堂教学离不开教师的评价。回答正确、启发有效固然老师高兴,但学生学习出现错误,这是很正常的事,但有的教师过多地使用否定甚至打击性评价,会让本来学习兴致高昂的学生变得垂头丧气,这不能不说是对学生的一种打击。经验告诉人们,激励性评价能使学生产生愉快的情感体验,调动学生奋发向上的积极性,有效

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2025-08-27
校本培训领导小组及职责分工.docx

校本培训领导小组及职责分工第一篇:校本培训领导小组及职责分工校本培训领导小组及职责分工组长:邴兆亮全面负责学校的校本培训工作副组长:常策邵云世负责校本培训计划的制定,具体培训活动的安排成员:史卫峰刘晓亮于辉李翠具体负责学校的数学、语文、英语及信息技术和艺术培训工作葛家小学2009年9月校本培训制度为促进教师专业化成长和教师教育教学个性化发展,培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍,全面推进素质教育,特制定我校校本培训制度。一、培训目标1、不断跟更新全校教师的教育观念,更新教师的知识结构和能力结构。2、进

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2025-08-27
校本培训讲稿材料.docx

校本培训讲稿材料第一篇:校本培训讲稿材料校本培训材料(一)走向新课程:给教师的18条建议【建议1】通过各种渠道全面深入地了解和理解这次课程改革的背景、理念和具体内容。【建议2】新课程强调全面提高学生素质、促进每一位学生的发展,教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神。【建议3】新课程强调面向生活,面向社会,教师在教学中要注意联系自己所教班级学生的已有经验和社会生活实际,充分利用本地本校本班资源,开展本土化教学和校本班本教学。【建议4】新课程在内容上大为更新,增加了许多反映社会经济文化科

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2025-08-27
校本培训计划(精华).docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划校本培训计划一、指导思想:以“三个代表”和“三个面向”为指针,认真落实上级文件精神,结合我校教育教学实际,努力建设一支与时俱进、奋发有为、适应未来教育发展需求的教师队伍。二、培训目标:通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践,巩固集中学习成果,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。三、培训措施:1、狠抓理论学习。贯彻理论联系实际的原则,针对大环

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2025-08-27
校本培训计划(共5篇).docx

校本培训计划(共5篇)第一篇:校本培训计划校本培训计划生物组韩文义一、指导思想:以科学发展观为指导,以基础教育课程改革为中心,以教育科研为引领,切实落实学校2014—2015年校本研训计划,以师德师风建设为核心,以提高教育教学实践能力为重点,以教师参与校本研修为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,促进学校可持续发展。二、培训目标通过校本培训,能使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍

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2025-08-27
校本培训记录17(5篇).docx

校本培训记录17(5篇)第一篇:校本培训记录17培训时间:2007.9.12培训地点:多媒体教室主持人:刘主任培训内容:合作学习教学模式浅论合作学习教学模式是指将全班学生按每个学生的实际水平由学生自己组合成若干小组,各组学生(2-6人)共同研究和探讨问题,教师通过巡回观察和即时反馈的信息,及时给予指导的以小组互助合作学习为主的一种教学模式;它是一种结合现代教育技术,激发学生积极探索问题,每组学生通过相互研究和讨论解决这些问题以达到掌握基本知识,完善认知结构,优化思维品质;使每一个学生都得到充分发展的教学方

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2025-08-27
校本培训计划编辑最新整理.docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划根据开发区教育管理工作办公室精神和丹阳中心校要求,结合我校实际制定本学年度学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。一、工作思路:“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研

猫巷****奕声
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2025-08-27
校本培训计划大全.docx

校本培训计划大全第一篇:校本培训计划大全校本培训工作计划为不断提高我校教育教学质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,根据有关上级文件,制定本计划。一、指导思想以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,切实提高我校师资队伍教学水平。二、培训目标建立以校本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发

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2025-08-27
校本培训计划最新精选.docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划2015—2016学年度中小学教师“有效学习评价”校本培训工作计划一、培训目标围绕立德树人根本任务,引导全体教师学习师德规范文件与法律法规,着力提升教师师德水平与法制修养;引导全体教师学习与研究教育改革发展政策,进行“有效学习评价”主题研修,着力提升全体教师政策研究水平与教育教学能力,进一步推动基础教育领域综合改革,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量。二、培训对象:本校全体在职教师。三、实施办法:1.专业技术人员继续教育公共课(16学时)2015年度中小学教师专业技术人

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2025-08-27
校本培训计划【编辑原创】.docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划环城西路小学2010-2011学年度第二学期校本培训计划一、指导思想:根据市局校本研修实施方案精神以及我校的实际情况,本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。二、师资现状分析:我校在岗教师共有36人。其中语文学科13人,数学学科9人,英语学科2人,音、体、美学科5人

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2025-08-27
校本培训计划【整理版】.docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,根据市、区校长培训、教师培训方案的精神,结合根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展。为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。二、总体目标1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。2、以新课程标准的实施为

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2025-08-27
校本培训计划.docx

校本培训计划第一篇:校本培训计划2014-2015学年度第一学期前河中心学校校本培训计划一、指导思想以中心学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以课题研究为牵动,以书香校园建设为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。二、培训目标1、师德方面加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。使教

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2025-08-27
校本培训自查报告.docx

校本培训自查报告正文:校本培训自查报告校本培训自查报告1在“备好课”这轮校本培训工作中,我校积极贯彻国家和省、市有关教师继续教育的文件精神,认真落实有关教师继续教育校本培训工作的通知,以“备好课”为校本培训为主要内容,使我校教师教育教学观念得到更新,知识结构不断完善,教师综合素质进一步提高。现将我校校本培训工作自查情况报告如下:一、加强学习,统一思想,转变观念。组织全体教师认真学习省市区有关教师继续教育校本培训文件精神,开展学习、讨论,使教师们充分明确继续教育的终身性、紧迫性、重要性,意识到只有不断提高自

猫巷****志敏
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2025-08-27
校本培训规划.docx

校本培训规划第一篇:校本培训规划校本培训发展规划校本培训工作是一项长期的、有针对性的、指导性强的工作。特别是新一轮课程改革以来,新的理念、新的思想、新的观念、新的方法的实施对校本培训工作提出了新的要求。可以说,校本培训工作事关重要,校本培训工作迫在眉睫,它为解决学校所面临的问题、为指导学校实践指明了方向,它培训的主体是教师,追求的是学校的特色,为学校的全面发展起到了一定的积极作用。目前,我校立足于学校实际也开展着丰富多彩的校本培训活动,以教师培训为重点,以校本课程为牵动,有效地进行了校本培训及教研活动,取

努力****振宇
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2025-08-27
校本研修面对面培训计划.docx

校本研修面对面培训计划第一篇:校本研修面对面培训计划观鱼学校《校本研修面对面》教师培训方案一、培训目标1、增强教师的使命感,道德责任感,提高教师师德水平。2、提高教师学科的专业素养,了解并掌握在新校本研修理念下的学科教学方法,为逐步形成新课程理念下具有特色化、个性化的教学风格和教学特色奠定基础。3、促使教师进一步树立终身学习的观念,自觉走进校本研修中,带动校本研修的开展,实现学校教师共同成长的愿景。二、培训对象:观鱼学校全体教师三、培训时间培训时间分为三个阶段:第一阶段:集中培训2007年6月22日——2

努力****凌芹
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2025-08-27
校本培训自培计划[最终定稿].docx

校本培训自培计划[最终定稿]第一篇:校本培训自培计划校本培训自培计划面对竞争激烈的教师队伍以及不断更新的教学理念,我感到了身上无比的压力。为此,在接下来的一年内,我为自己制定了以下计划,用以提高自身的教学水平,实现自我的增值。一、培训目标21世纪的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该具有不断学习和创新的精神,为此我将认真贯彻基础教育改革精神,认真学习基础教育课程改革纲要,并通过多种形式参与培训,努力使自己成为一位师德高尚,具有现代化教育理念和创新意识,专业基础扎实、教学能力优

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2025-08-27
校本培训编辑精选.docx

校本培训第一篇:校本培训个人校本研修计划为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。本人将结合自己的实际和自身发展要求,制订本学期个人研修计划如下:一、指导思想通过校本教研,坚持正确的思想引导,学习新的知识和教学方法,做到以学生为本,遵循育人规律,虚心学习,努力提高个人素质,提高教育教学质量。二、研修目标1、熟悉教育专业知识和理论,探索有效的科学课堂教学策略,在教学中提升备课、上课、听课、评课等教学实践水平。2、学会自我反思、合作探究、经验积累,不断拓展学科专业视野,提升学科教学研究品质。

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2025-08-27
校本培训管理制度精选.docx

校本培训管理制度第一篇:校本培训管理制度为了培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,深化教育改革,全面推进学校素质教育,培养创新人才;为全面推进课程改革,促进教师专业发展,校本培训管理制度。并且参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训任务。特制定以下培训制度:1、培训目标a、不断更新全校教师的教育观念,优化教师的知识结构和能力结构,提高教师的理论素养和实际教育教学能力。b、进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创造出自己的教育教学风格特色。c、掌握

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