幼儿园安全管理工作职责一、园长1.安全领导与规划作为幼儿园安全工作的第一责任人，全面统筹和领导幼儿园的安全管理工作。制定幼儿园安全工作的长期规划和短期计划，明确各阶段安全工作目标与任务，确保安全工作与幼儿园整体发展相协调。建立健全幼儿园安全管理制度体系，包括但不限于安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全事故应急预案等，并组织教职工学习与贯彻执行。2.人员安全管理与培训负责幼儿园教职工的安全培训工作，确保每位教职工熟悉并遵守安全规章制度，具备必要的安全知识和应急处理能力。定期组织安全培训活动，如消防

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2025-04-25

小学教师如何提升自己的气场作为一名小学教师，我常常思考一个问题：如何在课堂上既能让学生感受到我的亲和力，又能让他们对我心生敬畏？气场，这个看似抽象的概念，其实是我们与学生之间无形的桥梁。它既关乎我们如何表达自己，也关乎我们如何看待自己。以下是我结合教学经验和图片中的建议，总结出的提升气场的几点心得。1.讲究语言艺术：用声音传递力量语言是教师最有力的武器。一个掷地有声的表达，不仅能吸引学生的注意力，还能让他们感受到你的自信和坚定。课堂上，我常常会遇到一些尴尬的瞬间，比如学生突然插话或者课堂秩序有些混乱。这时

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2025-04-25

儿童防性侵安全教育主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们召开这次主题班会，目的是让大家了解如何保护自己，避免受到坏人的侵害，特别是性侵害。希望同学们认真听讲，积极参与讨论，学会保护自己的方法。一、常见误区和口号在开始之前，我想先提醒大家几个常见的误区。很多人以为坏人一定是长得凶巴巴的，但实际上，坏人可能看起来很和蔼，甚至会用甜言蜜语来骗你。所以，我们不能只看外表，而是要学会用智慧去判断。我们的口号是：“不要随便摸我！我的身体我做主！”希望同学们记住这句话，无论遇到什么情况，都要勇敢地保护自己

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2025-04-25

单元整体教学：基于度量视域强化量感培育--三年级下册《面积》单元为例《义务教育数学课程标准课标（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出：图形与几何是义务教育阶段学生数学学习的重要领域，在小学阶段包括“图形的认识与测量”和“图形的位置与运动”两个主题。图形的认识和测量是密不可分的。从整个小学阶段图形的认识与测量内容的编排（如上图），可以看出第一学段主要是直观辨认立体图形和平面图形，第二、第三学段主要是刻画图形的特征及图形之间的联系，突出了用“度量”的方式去深度刻画特征。《面积》的单元内容属于第二学段，归

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2025-04-25

班级卫生这样管理更有效在教育的百花园中，班级卫生管理虽是细微之处，却如同培育花朵的土壤，直接影响着学生的身心健康与学习环境。经过本学期的实践与反思，我们不仅总结了经验，更针对不足之处制定了切实可行的改进方案，旨在下学期将班级卫生管理提升至新高度。一、本学期班级卫生管理的亮点与成效本学期，班级卫生状况总体良好，较之前有了显著改善。这得益于我们在管理中采取的以下关键举措：（一）个人区域卫生意识的觉醒开学伊始，针对学生“事不关己”的态度，我们通过每节课前的温馨提醒，强调“无论垃圾是否由你产生，保持周围环境整洁是

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2025-04-24

学校开展八项规定学习计划一、计划背景中央八项规定是党中央加强作风建设的重要举措，对于学校而言，贯彻落实八项规定精神，有助于营造风清气正的教育生态，提高学校的管理水平和教育质量。为深入推动八项规定在学校落地生根，特制定本学习计划。二、学习目标让全体教职工深刻领会八项规定的精神实质和重要意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。促使教职工在日常工作和生活中自觉遵守八项规定，杜绝违规违纪行为。通过学习，完善学校的管理制度，规范办学行为，提高学校的公信力和社会满意度。三、学习对象学校全体教职工，包括学校领导、教师、行政

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2025-04-23

老师，你能为学生提供情绪价值吗情绪价值是目前比较流行的一个词语，那么，什么是情绪价值呢？作为老师，怎样才能为学生提供情绪价值呢？什么是情绪情绪是与生俱来的，是一个人对外界事物的心理体验及行为反应。如看到美好的景致会开心，失去自己喜爱的东西会难过，这些都是人的情绪的正常反应。情绪可以分为积极情绪和消极情绪，二者都有其存在价值。像兴奋、乐观、喜悦，自信、希望、充满活力等积极情绪在健康人格养成中扮演着非常重要的角色。它可以帮助人们在增强自信、提高心理健康水平、应对各种挑战，以及促进事业发展等方面发挥积极作用。与

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2025-04-23

部编版七下语文第三单元课外古诗词真题一、基础积累（20分）1.名句默写（12分）（1）王维《竹里馆》中表现诗人宁静淡泊心境的句子是：“深林人不知，明月来相照。”（2）李白《春夜洛城闻笛》中触发游子思乡之情的句子是：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”（3）岑参《逢入京使》中描绘诗人泪湿双袖、思念亲人的句子是：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”（4）韩愈《晚春》中运用拟人手法描绘花草争奇斗艳的句子是：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”（5）理解性默写：李白借“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”描绘笛声随春

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2025-04-23

大单元教学如何激活学生内驱力（附实操案例）为什么学生上课总走神？知识点讲透了，但学生还是没兴趣？这些困扰教师的难题，本质直指“学习动机缺失”。新课标背景下，大单元教学被赋予“破解割裂式学习”的使命，但其成功的关键在于能否真正激活学生的内驱力。今天我们从课堂创新视角，结合脑科学、教育心理学与大单元实践案例，拆解“学习积极性”的激发密码。壹1.从知识逻辑到学习逻辑的转变布鲁纳指出：“学习的本质是主动发现结构的过程。”大单元教学的核心是建构整体认知框架，但若学生始终处于被动接受状态，单元目标将沦为“教师单方面的

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2025-04-23

中小学校八项规定学习计划一、计划背景为深入贯彻落实中央八项规定精神，切实加强中小学校的作风建设，营造风清气正的教育生态，提升学校的管理水平和教育教学质量，特制定本学习计划。中央八项规定是党中央加强作风建设的重要举措，对于学校而言，严格执行八项规定不仅是遵守党纪国法的要求，更是推动教育事业健康发展、办好人民满意教育的内在需要。通过系统学习，使全体教职工深刻领会八项规定的精神实质，将规定要求内化于心、外化于行。二、学习目标提高思想认识：使全体教职工充分认识到贯彻落实八项规定的重要性和紧迫性，增强纪律意识和规矩

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2025-04-19

幼儿园安全管理工作职责一、园长1.安全领导与规划作为幼儿园安全工作的第一责任人，全面统筹和领导幼儿园的安全管理工作。制定幼儿园安全工作的长期规划和短期计划，明确各阶段安全工作目标与任务，确保安全工作与幼儿园整体发展相协调。建立健全幼儿园安全管理制度体系，包括但不限于安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全事故应急预案等，并组织教职工学习与贯彻执行。2.人员安全管理与培训负责幼儿园教职工的安全培训工作，确保每位教职工熟悉并遵守安全规章制度，具备必要的安全知识和应急处理能力。定期组织安全培训活动，如消防

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2025-04-19

小学部党支部第二季度领航计划：凝聚红色力量，共育时代新苗一、计划背景第二季度是学校教育教学工作深入推进的重要阶段，也是党支部发挥引领作用、凝聚师生力量的关键时期。作为小学部党支部书记，我深知肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。本季度将围绕学校中心工作，以党建为引领，推动教育教学、师德师风建设、学生德育等工作高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标强化党员思想政治教育，提高党员党性修养和政治觉悟，充分发挥党员先锋模范作用。促进党建与教育教学深度融合，以党建引领教学创

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2025-04-19

《中小学德育工作指南》实施方案根据教体局转发教育部《中小学德育工作指南》实施要求，我校坚持“育人为本。德育为先”的德育工作方针，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，提升德育工作的针对性、实效性和长效性，推动德育工作全面开展，努力提高学生思想道德水平，为学生成人、成才、成杰奠定坚实的基础，促进学生全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。一、加强德育队伍建设，提高德育队伍整体素质。（一）加强师资队伍学习，深

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2025-04-19

中小学特殊学生帮扶制度一、总则1.为深入贯彻教育公平原则，切实保障特殊学生的学习权益与发展需求，助力其全面成长与进步，结合本校实际情况，特制定本帮扶制度。2.本制度所指的特殊学生包括在学习、心理、身体、家庭经济等方面存在困难或特殊情况，需要学校给予额外关注与支持的学生。二、帮扶对象认定1.学习困难学生：主科成绩长期不达标，多门学科存在较多知识漏洞，学习方法不当且经努力仍未明显改善的学生；或因智力、视力、听力等生理因素导致学习障碍的学生。2.心理问题学生：经专业心理测评量表评估，存在焦虑、抑郁、孤独、恐惧等

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2025-04-19

中小学大风防御指南一、一般注意事项1.关注天气预报：密切关注当地气象部门发布的大风预警信息，了解大风的强度、持续时间和影响范围，提前做好防范准备。2.减少外出活动：尽量避免在大风天气外出，特别是老人、儿童、孕妇以及患有慢性疾病的人群。如果必须外出，应尽量缩短在外停留时间。二、室内安全措施1.关好门窗：检查家中所有窗户是否关闭严实，如有缝隙，可用胶带或毛巾等物品进行封堵，防止风沙进入室内。同时，要确保门窗的锁具完好，防止大风将门窗吹开。2.加固易损部位：对房屋的外悬挂物，如阳台的花盆、晾衣架、空调外机等进行

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2025-04-19

学生打架的成本——冲动的代价，你承受不起！轻微伤打架，法律成本大揭秘！轻伤打架，法律后果多严重？重伤打架，法律与生活的双重重击！小打小闹也有大后果？打架记录会“追一生”？打架会让学业“急刹车”？受伤考试，成绩会受影响吗？打架成本知多少？损人害己要明了！矛盾来了别冲动，正确方法来解决！打架危害大无边，和谐环境靠大家！

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2025-04-18

小升初衔接黄金攻略，数英语三科学习秘籍大公开小升初，这个看似寻常的学习节点，实则是孩子学业生涯中一场悄然而至的关键战役。从小学到初中，学习的难度、节奏和要求都将发生翻天覆地的变化。如果能在这个过渡阶段做好充分的准备，孩子就能在初中的学习中如鱼得水，轻松领跑。今天，我们就聚焦数学、英语、语文这三门主科，为大家详细解读小升初阶段的学习攻略，助力孩子们顺利开启初中的精彩学习之旅。一、数学：计算奠基，难题筑峰（一）初中数学，计算为基步入初中，数学无疑是需要孩子们投入大量精力的核心科目。当我们翻开初一的数学课本，就

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2025-04-12

语文主观题答题技巧：“答案在问中，答案在文中”高考语文答题中常强调“答案在问中，答案文中”，这一技巧强调从题干和文本中直接提取关键信息，通过精准审题和文本细读找到答案。以下通过具体例题解析这一技巧的应用：一、技巧解析1.答案在问中：题干中的关键词直接提示答题方向（如“论证方法”“作用”“如何体现”等）。分析题干逻辑，明确答题重点（如“如何增强说服力”需答“论证方法+效果”）。2.答案文中：答案要点全部源自文本，需结合原文具体内容分析，不可主观臆断。通过定位关键句、提取核心词、归纳段落大意，找到答案依据。二

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2025-03-29

校长，教师成长路上的引路人在学校教育管理中，助力教师发展是校长工作的核心职责。这就要求校长应深入教学实际，精准把握教师需求，做教师成长路上的引路人。其中，倾听教师的心声、怨声、呼声和笑声，为教师成长搭台赋能是关键举措。深入教学一线，洞察教学实情深入教学一线，是校长精准把握教学实际情况的必要途径，而课堂作为教学的核心主阵地，更需常态化地进入。置身于教师与学生中间，近距离观察教学过程，在这一过程中能敏锐地发现诸多教学问题，比如部分教师依旧采用守旧的教学方法，在讲解抽象概念时，由于缺乏生动实例的辅助，使得学生理

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2025-03-27

最实用的小学阅读理解答题技巧一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）3、复读全文，验

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2025-03-27