《手捧空花盆的孩子》教案《手捧空花盆的孩子》教案在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的《手捧空花盆的孩子》教案,欢迎大家分享。《手捧空花盆的孩子》教案1一、激趣导入。今天老师给你们带来了一个神秘的礼物,猜猜是什么?(PPT出示鲜花)谁能用一个词或者一句话来赞美这盆花吗?(美丽、漂亮)设置悬念:世界上最美丽的不是花儿,那是什么呢?今天我们来学习一篇童话故事,学完了你就知道了。板书:手捧空
简短的早安问候语语录54条简短的早安问候语语录大合集54条我努力是因为我什么都没有却什么都想要。早安!以下是小编为大家整理推荐的早安问候语54条,希望能够帮助到大家。1、早上朝霞满天,祝你平安伴身边;中午烈日炎炎,祝你幸运一整天;晚上日落西山,祝你快乐在心间!2、没有你的夜晚思念如飘零的花瓣雨,带着淡淡的忧伤绕过你的眉润了我的眼。早安!3、生命将给予你的,必然全给你,不必等待,无需远行。你必须爱自己爱生活爱一切。你不是超人,你会累,你会痛,你会哭,你会难过,你会无助,你会无力。可你要理解这样的自己。不要太
《我要的是葫芦》教学反思《我要的是葫芦》教学反思集合15篇身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的《我要的是葫芦》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《我要的是葫芦》教学反思1《我要的是葫芦》主要是讲从前有一个人种了一棵葫芦,因没有及时医治叶子上的蚜虫,导致他种的葫芦一个一个都落了。通过对这篇课文朗读和理解,让学生明白任何事物之间都是有联系的以及要虚心接受别人的建议。我运用谜语导入,
简短的朋友早安问候语语录简短的朋友早安问候语语录21句你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。早安!以下是小编为大家整理的朋友早安问候语21句,感兴趣的一起来看看吧。1、明明可以靠颜值,却以努力和作品征服观众。早安!2、我们既需要站在春天里,憧憬新的一年的美好;更需要站在春天里,为这充满希望的新的一年,脚踏实地的去努力,去奋斗!早安!3、没有任何一个男人,可以游手好闲赢得女人的欣赏。更没有任何一个女人能够好吃懒做,得到一个男人的尊重。所以,还是埋头经营自己吧,别把
简短的教师自我介绍【精品】简短的教师自我介绍四篇来到一个完全陌生的环境,常常要进行自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的简短的教师自我介绍4篇,欢迎大家分享。简短的教师自我介绍篇1我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任
简短的动人的早安问候语31条简短的动人的早安问候语锦集31条努力从来不会白费,今日撒下种子,正在你看不见、想不到的某处,悄悄地生根发芽。你不努力谁也给不了你想要的生活。越努力,越幸运。早安!下面是小编收集整理的动人的早安问候语31条,欢迎阅读。1、成功的道路,往往都是窄小而充满荆棘的。奇迹来临的时候,往往都是在你想放弃又未放弃的那一刻。早安!2、人生的幸福,一半要争,一半要随。争,不是与他人,而是与困苦。没有唾手可得的幸福,发愤图强,主动争取才能接近幸福。随,不是随波逐流,而是知止而后安。能力与条件的限制
《四个太阳》的教案《四个太阳》的教案作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《四个太阳》的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《四个太阳》的教案1教材简析:《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文,凭借丰富的想象力和独特的创造力,“我”画了四个不同颜色的太阳,表达了四个美好的心愿,同样也让读者们感觉到了作者丰富的想象,独特的创造和善良的心灵。内容催人向上,富有浓厚的人文主义色彩,读起来让人感到亲切、惬意,琅琅上口,适合背
《四个太阳》教案《四个太阳》教案精选15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《四个太阳》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《四个太阳》教案1学习目标:1、巩固生字,会写“园”“因”两个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解小作者画四个太阳要表达的心愿。重点、难点:能正确、流利、有感情地朗读课文,理解小作者画四个太阳要表达的心愿。学习过程:一、目标导向1、小朋友,上节课我们认识
《四个太阳》教案《四个太阳》教案(15篇)作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的《四个太阳》教案,希望能够帮助到大家。《四个太阳》教案1【教材简析】《四个太阳》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第18课,是一篇极富儿童情趣的短文,文章语言简洁、生动、优美,充满童真。课文分4个自然段,结构清晰,“我”画了四个不同颜色的太阳,表达了四个美好的心愿,同样也让读者们感觉到了作者丰富的想象,独特的创造和善
《四季》教案《四季》教案在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《四季》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《四季》教案1教学目标:1、借助拼音学会“对、说、是”等11个生字,理解“草芽”。2、能正确、流利地朗读课文。能借助课文中的句式初步学习模仿说话。3、结合图文,联系生活实际,了解春、夏、秋、冬四季的特征,感受这四季的美丽。教学重、难点:1、能借助课文中的句式初步学习模仿说话。2、了解春夏秋冬
《四季》教学反思《四季》教学反思身为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编收集整理的《四季》教学反思,希望能够帮助到大家。《四季》教学反思1聆听是新课标比较重视的一个教学方法,聆听能让学生对歌曲整体感知,提高学生的乐感,培养学生的音乐感知和听觉体验。我认为对音乐的感知,首先应当是建立在聆听的基础上的,新歌教学,巧妙运用聆听,对歌曲的教学有着“磨刀不误砍柴工”的效果。《四季童趣》这首歌,天真活泼,节奏既富有动感又带有激情
《回顾拓展四》教案《回顾拓展四》教案作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《回顾拓展四》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《回顾拓展四》教案1学习目标1.巩固本组学习本组课文的所得,明白写文章要有真情实感才干感动比方,读文章要入情入境才干够被感动。2.积累20个成语。2.懂得“程门立雪”的意思,懂得尊师重道是中华民族的保守美德,激发同学尊敬教师的思想感情。课时布置2课时第一课时一、朗读对话,畅谈
《我的幼儿园》说课稿《我的幼儿园》说课稿作为一名教学工作者,常常需要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编精心整理的《我的幼儿园》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《我的幼儿园》说课稿1一,说设计意图《我爱我的幼儿园》这是一首简单的4/2拍儿童歌曲,节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。这些都符合幼儿的认知发展特点,符合《指南》中所说的“小班幼儿能模仿学唱短小歌曲。”小班幼儿刚刚进入幼儿园,对幼儿园的环
《哈里啰》教学反思有关《哈里啰》教学反思身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家整理的《哈里啰》教学反思,欢迎阅读与收藏。《哈里啰》教学反思1本节课针对二年级学生年龄小的特点,我所采用的教学方式尽量做到了:1.形象直观。如用手势帮助学生了解乐曲的结构等。2.趣味性。如通过律动感受音乐结构;用各种方式表现开心的情绪;未结尾一拍做固定节奏型和动作的创编等。3.互动性。如师生互动共跳舞等。这些教学方法的灵活使用,在教学中都取
《咏柳》教学反思《咏柳》教学反思作为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的《咏柳》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《咏柳》教学反思1咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪(jiǎn)刀。注释:碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一:满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句
《品德与生活》一年级上册我们的校园教案《品德与生活》一年级上册我们的校园教案作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《品德与生活》一年级上册我们的校园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《品德与生活》一年级上册我们的校园教案1本课教学目标:1、情感与态度:通过活动,培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感及主人翁意识。2、行为与习惯:(1)通过活动,了解学校的规则和纪律,并能够自觉遵守。(2)懂得尊重学校不同
《和时间赛跑》读后感【热门】《和时间赛跑》读后感细细品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《和时间赛跑》读后感,希望对大家有所帮助。《和时间赛跑》读后感1《和时间赛跑》是林清玄笔下的文章,讲述的是林清玄先生因失去了外祖母而感到十分悲伤,后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作。经过了二十多年的努力和时间赛跑,至今他已经成为当代著名的
《和时间赛跑》教学反思《和时间赛跑》教学反思15篇身为一名刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《和时间赛跑》教学反思,希望对大家有所帮助。《和时间赛跑》教学反思1这篇课文的结构非常清楚:1——6自然段告诉我们为什么要珍惜时间;7——9自然段围绕着怎样珍惜时间和作者的感受写。为了说明“所有时间里的`事物,都永远不会回来了。”先写了爸爸的理解:昨天过去了,就再也不能回到昨天;小孩长大了,就再也不能回答童年;将来“我”的
《合欢树》教案《合欢树》教案10篇作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《合欢树》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《合欢树》教案1教学目标:知识和能力目标:了解有关作家、作品的文学常识;理清文章思路,分析具体事件,体会各种描写对表现人物的作用。过程和方法目标:合作探究“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义。情感态度和价值观目标:体验并感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生学会爱,学会感恩,学会珍惜。教学重点:
《可贵的沉默》教学反思《可贵的沉默》教学反思通用15篇作为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家整理的《可贵的沉默》教学反思,希望对大家有所帮助。《可贵的沉默》教学反思1在一次校本课活动中,我抽签执教了《可贵的沉默》一课。这是人教版三年级语文第五组的一篇课文。本组课文是围绕“感受人间真情”编排的,《可贵的沉默》讲述了一个贴近生活、令人深思的故事。结束这节课后,我认真整理了课堂实录,冷静地思考,有一些感悟和收获: