【优化方案】2011高考政治总复习备考 哲学常识2课1节课时活页训练（带解析）.doc

一、单项选择题1．(2009年高考上海春招卷)早在上世纪80年代，经济学家罗默就预见到，新创意是推动一国经济成长的原动力。如今上海把发展创意产业作为推动新一轮经济社会发展的重要举措，以创意产业集聚区为抓手，积极引导、科学规划、分类推进，取得很大成就。软件业巨擘微软的创立者比尔·盖茨说：“创意具有裂变效应，一盎司创意能够带来无以计数的商业利益、商业奇迹。”人们越来越认识到，创意一旦与生产相结合就能创造出更大的经济效益。从哲学上看，创意与“商业奇迹”的联系是()①必然的②有条件的③客观的④具体的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选D。本题以创意产业的发展为背景，以创意与“商业奇迹”的联系为切入点，考查考生对唯物辩证法联系观的理解。命题角度新颖，有一定难度。联系是客观的、具体的、有条件的，②③④符合题意。联系是必然性和偶然性的统一，规律是必然的联系，①说法错误。故选D。2．(2009年高考浙江卷)春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树。齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情()①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性②既要注重量变，更要促成质变③既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性④既要重视局部，又要统筹全局A．①②B．①④C．③④D．②③解析：选C。鲁、梁等国只看到桑丝价格上涨对自己有利的一面，没有看到对自己不利的一面，只见统一不见对立，③符合题意；同时鲁、梁等国也没有从整体上把握事物之间的联系，④符合题意，故选C。3．(2009年江苏高考改编题)2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明()A．事物的联系是普遍的、客观的B．事物的联系是人为的C．任何两个事物都有联系D．人们可以随意创造联系解析：选A。事物的联系具有普遍性、客观性，人们可以根据事物固有的联系建立起新的联系，故B、C、D说法错误，应排除。4．一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()A．联系的主观性B．联系的客观性C．联系的多样性D．联系的普遍性解析：选C。本题考查学生对联系多样性和条件性的理解和把握。检测学生运用知识分析事物的能力。事物之间的联系依据一定的条件呈现出多样性的特点，在家庭有父与子的联系，在学校有师与生的联系，在单位有管理者与被管理者的联系，故C最符合题意。读漫画。据此回答5～6题。5．漫画蕴涵的哲理是()A．一切从实际出发是做好各项工作的起码要求B．人们不能把主观联系强加给事物C．任何事物都与周围的事物相联系D．联系是普遍的、无条件的解析：选C。漫画主要强调任何事物都与周围其他事物相联系。A、B未反映漫画主旨，D本身不对。6．漫画给我们的哲学启示是()A．应坚持主观与客观具体的历史的统一B．看问题应具体分析事物前后相继的历史联系C．要重视局部，注意局部对整体的影响D．要重视意识的能动作用解析：选C。漫画给我们的启示是要重视局部，注意局部对整体的影响。A、B、D与漫画无关。7．《大学》中讲：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。”这说明()A．整体的变化影响部分B．部分优化影响整体C．整体和部分可以转化D．部分功能与整体功能相同解析：选B。A与材料不符；材料讲的是局部对整体的影响，材料并没有讲转化，C与题意不符合；D说法本身错误。8．下列与“钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭”包含的哲学道理最接近的是()A．没有最好，只有更好B．集腋成裘，积羽沉舟C．人不能两次踏进同一条河里D．拔了鸡毛，鸡骨痛，牵着叶子藤儿动解析：选D。题干表述的是普遍联系的观点。A是发展的观点，B说明的是量变引起质变。C说明运动是绝对的，静止是相对的。9．下面是一幅题为《晚了一步》的漫画。漫画体现的哲学原理是()A．正确把握事物的因果联系，才能提高人们认识活动的自主性和创新性B．正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性C．承认因果联系的客观性，是人们进行科学研究，正确认识事物的前提D．承认因果联系的普遍性，是人们正确判断形势，趋利避害的必然要求解析：选B。本题旨在借助漫画考查学生对因果联系原理的把握。漫画明显体现应提高人们实践活动的自觉性和预见性，故选B。A、C、D不符合漫画所蕴涵的思想。10．下列选项与漫画体现相同哲理的是()①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌③日有所