综合研究性学习课堂到课外的延伸.doc

综合研究性学习课堂到课外的延伸综合研究性学习是指在学校教师的引导和服务下,HYPERLINK"http://www.3edu.net/"\t"_blank"学生类似HYPERLINK"http://k.3edu.net/kexue/"\t"_blank"科学研究的方式,通过各种途径,主动系统地获得知识,积极地思索、发现问题,自主地探究问题,综合运用知识解决实际问题的学习。在此基础上,去实现课堂到课外的延伸,调动学生在课堂之外主动获取知识的能力,培养终身学习的意识。一、依据和方向国际21世纪HYPERLINK"http://www.3edu.net/"\t"_blank"教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中指出,教育应围绕四个基本学习加以安排:一是学会认知,即学会学习,掌握认识世界的手段;二是学会做事,即学会在一定环境中工作的能力;三是学会共同生活,即能够与他人合作;四是学会生存,即充分地发展自己的人格和自主性。面对HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Flw%2E3edu%2Enet%2Fz%2Flw%5F181144%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BF%CE%B3%CC%B8%C4%B8%EF&k0=%BF%CE%B3%CC%B8%C4%B8%EF&k1=%BD%CC%D1%A7&k2=%D1%D0%BE%BF%D0%D4%D1%A7%CF%B0&k3=%CB%BC%CF%EB%C6%B7%B5%C2&k4=%BA%CF%D7%F7%D1%A7%CF%B0&k5=%C2%DB%CE%C4&sid=eb8036dcfded7799&ch=0&tu=u1699500&jk=dceac3836d16e449&cf=29&fv=11&stid=9&urlid=0&luki=10&seller_id=1&di=128"\t"_blank"课程改革,新课标,新教材,倡导让学生动起来,让课堂活起来,培养探究问题的能力,HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Flw%2E3edu%2Enet%2Fz%2Flw%5F181144%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BA%CF%D7%F7%D1%A7%CF%B0&k0=%BA%CF%D7%F7%D1%A7%CF%B0&k1=%C2%DB%CE%C4&k2=%BD%CC%CA%A6&k3=%BF%CE%CC%C3&k4=%D0%C2%BF%CE%B3%CC&k5=%BF%CE%CC%C3%BD%CC%D1%A7&sid=eb8036dcfded7799&ch=0&tu=u1699500&jk=dceac3836d16e449&cf=29&fv=11&stid=9&urlid=0&luki=4&seller_id=1&di=128"\t"_blank"合作学习精神。就提高国民素质看,新的课程理念是正确的。但在实施过程中,没有固定的模式,怎样才能更有成效,让学生长久受益,终身受益?同样需要广大教师去探究。学生主动探究问题并着手解决,这在国外HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Flw%2E3edu%2Enet%2Fz%2Flw%5F181144%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%D1%A7&k0=%BD%CC%D1%A7&k1=%D1%D0%BE%BF%D0%D4%D1%A7%CF%B0&k2=%CB%BC%CF%EB%C6%B7%B5%C2&k3=%BA%CF%D7%F7%D1%A7%CF%B0&k4=%C2%DB%CE%C4&k5=%BD%CC%CA%A6&sid=eb8036dcfded7799&ch=0&tu=u1699500&jk=dceac3836d16e449&cf=29&fv=11&stid=9&urlid=0&luki=1&seller_id=1&di=128"\t"_blank"教学中已广泛应用。查资料、写HYPERLINK"http://lw.3edu.net/"\t"_blank"论文或动手制作,教师给予评价,学生能力提高很快。经过这样的学生时代,在步入社会后,能尽快融入社会,