《太阳的话》、《白桦》导学案.doc

马冈小学语文科六年级上学期学案主备人：张爱霞课题《太阳的话》《白桦》班级：姓名：第周星期【学习目标】1、有感情地朗读这两首诗，感受诗歌的魅力。2．感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。3．了解现代诗的特点，比较现代诗和古诗的不同。重点感受诗歌的意境美，及诗人的情感难点比较现代诗和古诗的异同；了解现代诗的特点。【预习指导】1、认真朗读《太阳的话》《白桦》，注意停顿的节奏，用"∕"标出语气的停顿，用"·"标出重音。2、用“△”标注《白桦》的韵脚。3、在书上标出不懂的地方。4、搜集、整理艾青和叶塞宁的资料。【课堂探究】1、小组交流预习成果、提出不懂的问题。2、小组抽签选择一首诗开展合作探究。（1)关于作者及写作背景（2）用自己喜欢的方式读诗，可以小组合作读，自读，赛读，要求读准字音，读通顺。(3)边读边想，你仿佛看到了什么？（4)你体会到作者怎样的情感？3、小组展示、点评、质疑、交流。4、有感情朗读两首诗。5、总结归纳（1)古诗与现代诗有什么不同？古诗现代诗（2）通过朗读两首诗，再看看前面的四首诗，你有什么新的发现？A、诗歌的特点B、这六首诗所写的内容都与有关。【课后检测】《南方新课堂》P45-P46。