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故宫博物院黄传惕第一课时学习目标:(1分钟)1、读课文,掌握文中字词2、熟读课文,按说明顺序概括故宫的参观路线3、速读课文,分析故宫博物院说明顺序上有什么特点。一、先学:(19分钟)1、读课文,用工具书结合课下注释,解决生字词;2、粗读课文,按顺序说出故宫博物院的参观线路(注意:方位词)3、在此基础上总结本文的说明顺序有什么特点。二、后教:(10分钟)1、学生提出讨论后不能解决的问题,师生共同解决;2、小结。三、当堂训练:(15分钟)必做题1、给加点字注音:中轴湛蓝蟠龙鳌2、根据拼音写汉字:Jiǎo健肃mùchù立zǎo井3、解词:举世闻名井然有序4、填空:故宫建筑群规模、布局统一,是我国古代建筑艺术的独特风格的体现。选做题:按照空间顺序画出故宫的示意图。
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