韩信巧布背水阵 (2).ppt

欢迎来到语文课堂韩信巧布背水阵快速默读课文，边读边思考：韩信笑着说：“我布‘背水阵’，也出自‘兵法’，只是你们没有留心罢了。‘兵法’上不是有‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’这样的话吗？说实话，我手下的将士，都没有经过严格训练，只有把他们放在绝路上，才能迫使他们拼死战斗。如果让他们有后路可走，早逃光了，我哪里还能指挥他们！”三国时，蜀将马谡创造性地运用“背水一战”的原理，将诸葛亮让他驻扎街亭大道的部队全都拉上了山，就等着魏军来攻，自己好“置之死地而后生”。结果呢，魏将张郃(hé)一断他的水源，蜀军做饭、喝水、洗澡全成了问题，军心大乱，街亭也丢了。挥泪斩马谡的时候，诸葛亮没准心里还念叨呢：马谡小子啊，你瞧你背的是啥啊，要真背个水也行啊……韩信布阵之巧在文中是如何体现的呢？请同学们再读课文，找一找，画一画，同桌之间说一说。回答的时候一个读，一个分析“巧”在何处。韩信布阵之巧在文中是如何体现的呢？韩信是个什么样的人？也可以联系生活中你知道的有关韩信的资料。学习这篇文章后你明白了什么道理？李克强总理在《求是》的文章讲了韩信背水一战的故事，总理通过这个故事说明，在改革面对难啃的硬骨头，“躲不开、绕不过、拖不得”的情况下，必须上下同心，敢拼才会赢。在生活中怎样才能做到理论联系实际？你把哪些知识或道理用在了生活中？