早动手(1).doc

早动手，攻难克坚，改善办学条件高起点，创新管理，打造学校特色-----水冶镇南固现小学迎均衡验收工作汇报各位领导，各位专家：大家好，首先我代表水冶镇南固现小学全体师生，对各位领导莅临我校指导工作表示由衷的感谢。下面我就本校迎接义务教育均衡发展验收工作情况向各位汇报如下：多年来，我校在县教体局、镇中心校的领导下，认真贯彻落实《义务教育法》，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意的学校”办学理念指导下，以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，在全体师生的共同努力下、在社会各界的关怀下，学校管理日趋成熟科学，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大为改观，学校的各项工作蒸蒸日上。原来的南固现小学，教学用房严重短缺，仅有的校舍还是破损危旧。早在2008年，学校领导就四处奔走，吁请社会各界，关注学校发展，多少个不眠之夜，学校领导是忧心如焚，担心师生安全。其间，村委会主任刘新顺，倾心相助，多次召集企业界社会贤达，捐资近百万元，新建东教学楼，改造北排食堂、厕所、车棚和校园地面。2010年度国家校安工程投资120万元，改造主教学楼1025平米。2012年，村委会又投资40万元，按环道200米，直道100米，高标准改造学校运动场4000平米。如今的南固现小学，环境优雅，布局合理，教学条件得以改善。面对父老乡亲的深情厚谊，学校一班人，励精图治，以提升教育质量为己任，用心血回报桑梓。在校园文化建设方面，坚持从最基本的规范做起，创建文明校园，全面开展“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。把校园环境卫生工作落实到每个教师、每个学生，做到人人参与，各负其责，促进广大师生养成良好的文明卫生习惯。大力加强学校的卫生保洁工作，全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象，办公室、教室、实验室等教育场所设施都要干净，还要保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。把校园建成育人的特殊场所，校园人文景观的设计体现学校精神和个性特色，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。学校还因地制宜，以花坛或花盆为主，适当设置景点，做到点面结合、搭配协调，营造花草葱荣、绿树成荫、清爽优美、赏心悦目的校园环境。在校园植树、栽花、种草，绿化、美化校园。在处室管理建设方面，我校从2009年开始，共投资近20多万元，配备了10套白板教学仪器。学校科学实验室、美术教室、音乐教室、体育器材室、图书室、卫生保健室、多媒体教室齐备，分管教师积极管理，服务教学。在档案管理建设方面：1、加强领导，落实责任；2、明确要求，规范整理；3、统筹安排，分步实施。学校认真按照《2013义务教育均衡发展督导评估学校档案建设基本内容及要求》落实工作，在“细”字上下功夫，学校成立档案工作领导小组。落实档案工作人员，明确工作职责，将档案管理达标定级工作提到一个新高度。根据《省义务教育均衡发展督导评指标体系及权重》要求，对档案资料进行分类、整理，按学校档案的分类大纲进行分类归档。整理出基本建设档案45卷，教学科研120卷、奖品实物60件。尤其注重对档案档号编制规范、标注准确；档案盒封面及背脊填写完整、简洁美观。各门类档案得到了规范整理，材料收集齐全完整。档案室工作人员积极对荣展室重新进行布置清理。按照分类把锦旗、奖牌、奖状、证书等按年限进行分类规整。学校定期对各类档案资料进行收集、整理工作。此举得到了县局相关领导的一致认可。仅在2013年春学期，学校就迎接了市、县教育工作督导，省均衡教育督导；秋学期，学校又代表安阳县迎接了市均衡教育现场会、省学校安全工作督导和均衡教育国家验收，中央教育电视台进行了跟踪报道。飞瀑直下必有深潭，挑战面前定有机遇。通过国家验收，只是学校发展的新起点，我们能在提升教育质量上有所成就，才是教育的正途。2014年12月2日