作文片段训练.doc

心灵的自由让人幸福排比描写融诗入文反问比喻离开了那尔虞我诈的官场，沐浴着温暖的阳光，听着风的声音，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明难道不幸福吗？面对着波涛汹涌的赤壁，明白了“苟非吾之所有，非一毫而莫取”的苏子难道不幸福吗？离开了那黄金筑就的“牢笼”，“脚著谢公屐，身登青去梯”的李白难道不也是一种幸福吗？是啊，当生命被浑浊的空气麻痹时，只有宁静与淡泊能还它清新，挣脱那沉重的枷锁，让人回归“自然”，邀游于自己的天空。心灵的自由让人幸福!真正的幸福学以致用排比融诗入文描写对比渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。到底什么才是真正的幸福。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是李白认为的幸福；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这是司马迁认为的幸福；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这是范仲淹认为的幸福。幸福在我心学以致用排比描写李乐薇是幸福的。他在他的空中楼阁中尽享蔚蓝的天空中掠过一只飞雁的视觉盛宴。徐自摩是幸福的。他是康河柔波里一株水草，轻轻地来了，又轻轻地走了。史铁生是幸福的。地坛里那些合欢树，那些母亲日夜陪伴在他身边的日子，成了最幸福、最甜美的回忆。他们的幸福之所以那么美，源于他们对生命的热爱，对生活的执着。有情人生即幸福人生比喻排比学以致用幸福是时间和空间之间的一曲歌谣。幸福是炎炎夏日一缕沁人心脾的清风，幸福是一张活泼幼稚的童年照片，幸福是海子心中那座面朝大海的房子；幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦；幸福是舒婷视线里那条被雾打湿两翼的双桅船；幸福是汪国真所向往的大漠、森林、峻岭崇山。幸福无处不在比喻融诗入文排比幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。给别人幸福就是最大的幸福描写放弃自己，服务他人。即使在死神面前，他也是幸福的。丛飞因过度劳累而患胃癌，在病床上仍想着孩子们，他那么简朴，甚至衣不蔽体。也许在人们眼中他是不幸福的，但他兑现了他与孩子们的承诺，完成了他的使命，幸福的微笑永远停留在了他苍白的脸上，他短暂的一生都在服务于他人，丛飞让我们感到了人与人之间相互关怀与温暖时的幸福，他是最幸福的。幸福源于山水间化诗境入文入空山，沐新雨，穿松林，伴清泉，听浣女喧竹，寻莲叶渔舟。当自然之浪子，作心灵之旅行。王维，你羡杀千古之人。幸福不仅在你的诗中，更在你的心中。