第二十六课时山地的形成.doc

登上峰颠，并非是要别人仰视自己，而是为了饱览世界。冰冻三尺，非一日之寒。第二十六课时山地的形成编写人：梁宝平审核人：审批人：班组姓名组评师评【学习目标】1．熟练掌握各种山岳地貌的成因，提高判读背斜、向斜、断层等地质构造实际应用的能力。2.自主学习，合作探究。学会区分背斜、向斜、断层的方法。3.激情投入，享受成功。树立事物是运动、发展变化的观点。学习重点：褶皱山和断块山的形成及基本形态特征。判断背斜和向斜的方法学习难点：判断背斜和向斜的方法2、褶皱和断层的成因及地貌表现学法指导：1、认真阅读课本内容，完成自主学习部分，并理解记忆。2、通过自学初步完成合作探究部分的内容，标记好疑难点，准备讨论、展示。学习过程【预习案】基础知识梳理【记忆和背诵】（一）、褶皱山、断块山1.褶皱形成原理（1）褶皱的概念：（2）基本特征：褶皱的基本单位是_____，它的基本形态是_______和_______，对比如下：分类背斜向斜岩层形态岩层___________拱起岩层___________弯曲岩层新老关系中间______，两翼________中间______，两翼________未侵蚀地貌背斜成_________向斜成_________侵蚀后地貌示意图侵蚀后，背斜成____向斜成____成因（3）.褶皱山举例：____________________________________________2.断层形成原理（1）断层的概念（2）断层的地表形态断层位移方向对地貌的影响及实例图示水平方向为主垂直方向为主地堑地垒（二）、火山（请同学们阅读教材P75掌握火山是如何形成的、火山的构成、火山的规模）喷出地表沿着涌出，形成高原。1、岩浆沿中央喷出口或管道喷出，形成。侵入地下侵入岩（花岗岩）火山由哪两部分组成？火山口在受破坏前后的形状分别是什么？写出图中火山构造名称：①是，②是，③是。3、火山锥由和堆积而成，上部坡度，下部坡度。二、我的疑点【将自己的疑惑写在下面】【探究案】一、探究的问题1.读图4.11，回答下列问题（1）.判断甲、乙两地何处是背斜，何处是向斜？依据是什么？（2）.解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因？（3）.假设在这里修建一条东西的地下隧道，应该选择甲地还是乙地？为什么？2.假如你是一位地理爱好者，到野外考察不同的山。你会怎样区别褶皱山和断块山呢？（1）外貌景观的区别。（2）内部构造的区别。二、我的知识网络构建：登上峰颠，并非是要别人仰视自己，而是为了饱览世界。【训练案】读图，完成1～2题。1．四幅地质构造图中，属于褶皱的是()A．①②B．②③C．③④D．①③2．四幅地质构造图中，有向斜山、地堑景观的分别是()A．①②B．②③C．③②D．④①山西省煤炭资源丰富，是我国重要的能源基地，但在煤炭生产过程中，存在着安全事故隐患。读山西某地地质构造剖面图，回答3-4题。3．下列地点能够露天开采煤炭且比较安全的是()A．甲B．乙C．丙D．丁4．在a、b两处采煤，最容易发生的矿难事故分别是(A．瓦斯爆炸和透水事故B．井喷事故和瓦斯爆炸C．透水事故和瓦斯爆炸D．透水事故和井喷事故5.下列地貌中属于断层一侧岩块相对下降的是（）A．华山D．泰山C．庐山D．汾河谷地20世纪50年代，我国地矿工程技术人员在黑龙江省某地发现了大型油田。该地位于松嫩平原内，外力侵蚀严重，地势低平。经多年地质勘探，判定本区为大型背斜构造，储油的可能性极大。地质剖面如图所示。后经开采，果然原油喷出。据此回答6-7题。6.本地区为大型背斜地质构造的判定依据是在地表自A至B一线多点采集岩石标本，经同位素方法鉴定，岩石的年龄分布为()A.老—新—老B.新—老—新C.老—较老—较新—新D.新—较新—较老—老7．如图所示，背斜构造内E、F、G分别代表()A.气、水、油B.气、油、水C.水、气、油D.油、水、气读图地质剖面图”，完成8-9题。图4-2-58．图中=1\*GB3①处山地的成因是（）A．背斜成山B.向斜成山C．褶皱隆起成山D．断层上升成山9．造成=4\*GB3④处易成谷地的内因（）A．岩石坚硬B．挤压力大C．张力影响D．侵蚀作用10.读图，完成下列问题。(1)图中A地貌类型主要分布于我国的_____地区，其成因是____________________________。(2)C、D、E所代表的三种岩石，年龄由老到新排列的顺序是________。(3)图中F为流动沙丘，则该地盛行________风。(4)根据图示，该地区发生的地质作用中内力作用的主要表现形式有________、________。(5)如果D岩层为石灰岩，则当地地质矿产局在勘探优良建筑材料时，应将________的勘探作为重点。11、读某地的地质剖面图，对下列问题作一些简要分析。（1）图示地质构造类型有：甲＿＿