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农业系统工程第一节系统概述第二节系统工程概述第三节系统科学的学科体系第四节农业系统第五节农业系统工程一、系统思想的形成过程案例1:都江堰水利工程案例2:丁渭主持皇宫修复一、系统思想的形成过程一、系统思想的形成过程一、系统思想的形成过程一、系统思想的形成过程一、系统思想的形成过程二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能二、系统的概念、环境、结构与功能三、系统的分类和特征三、系统的分类和特征三、系统的分类和特征第一节系统概述一、系统工程的发展过程一、系统工程的发展过程二、系统工程的概念和特点二、系统工程的概念和特点二、系统工程的概念和特点二、系统工程的概念和特点二、系统工程的概念和特点二、系统工程的概念和特点二、系统工程的概念和特点三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础三、系统工程的理论和技术基础四、系统工程的应用领域四、系统工程的应用领域现代科学技术的发展,已经取得了巨大成就。今天人类正探索着从渺观、微观、宏观、宇观直到胀观5个层次时空范围的客观世界,如图1-4所示。第三节系统科学的学科体系钱学森提出了现代科学体系矩阵式结构,结构如图1-5所示。图1-5现代科学技术体系结构基于马克思主义哲学和科学技术的这种关系,钱学森还提出了上述11个大科学技术部门通向马克思主义哲学的11座“桥梁”,它们属于哲学范畴,即:自然科学过渡到马克思主义哲学的桥梁是自然辩证法,社会科学的过渡桥梁是历史唯物主义,数学科学的桥梁是数学哲学,系统科学的桥梁是系统论(或称系统观),思维科学的桥梁是认识论,人体科学的桥梁是人天观,行为科学的桥梁科学是人学,地理科学的桥梁是地理哲学,军事科学的桥梁是军事哲学,建筑科学的桥梁是建筑哲学,文艺理论的桥梁是美学。综合以上所述,从感性知识和经验知识,到科学知识(现代科学技术体系),再到哲学,这样3个层次的知识,就构成了人类的整个知识体系。第三节系统科学的学科体系在系统科学体系结构中,系统学是研究系统构成要素及要素与系统间复杂关系的形成法则,系统的普遍属性,系统的演化、运动、发展、有序、无序状态的形成,系统与环境的相互关系,系统的结构与功能的相互关系以及系统的转化、协同、控制和优化的一般规律的科学。一、农业系统及其内在联系一、农业系统及其内在联系一、农业系统工程及其形成与发展二、农业系统工程的特点三、农业系统工程研究应注意的问题四、农业系统工程人员的合理知识构成五、农业系统工程综合研究的组织程序五、农业系统工程综合研究的组织程序

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