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1.4.2有理数的加减乘除混合运算查学诊断:示标导入:归纳总结: 有理数的加减乘除混合运算的法则学海无涯唯勤是岸练习:一天,小红与小莉利用温差测量山峰的 高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小 莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地 区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃, 这个山峰的高度为多少?(山脚海拔0米)下面举例说明如何用计数器进行有理数的除法运算: 例3.用计算器计算练测促学:探索题:设a,b,c为非零有理数,求下列式子的值探索题变式:小结: 在有理数加减乘除混合运算时,若没有括号,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行,若有括号则遵循“先计算小括号括号内的、再计算中括号内的、再计算大括号”的顺序进行计算. 预习:课本41-42页的有理数的乘方 作业:课本后的习题 Bye-bye!

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