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广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案(2014年11月修订).doc

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广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案
(修订)
	








申报单位:
申报时间:年月日
申报:初评()复评()


广东省人民政府教育督导室制
2014年11月修订

说明

一、《广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案(修订)》(以下简称《验收方案》),是根据国家和省有关教育政策、法规以及《广东省教育创强督导验收办法(修订)》制定的。
二、本《验收方案》既是申报教育强镇(乡、街道)(以下简称教育强镇)验收、复评的申报书,也可以作为年终工作自评报告书。
三、本《验收方案》包括六部分:(一)督导验收指标体系;(二)总评分统计表;(三)自评报告;(四)县、市审核推荐意见;(五)督导验收情况记录;(六)省人民政府教育督导室和省教育厅意见。其中自评报告独立成篇。
四、教育强镇督导验收满分为100分。得分85分以上、且必达指标(用黑体字标示)全部达标,为通过教育强镇督导验收。得分90分以上,且必达指标全部达标,为通过教育强镇复评验收。
五、督导验收指标体系评分具体操作请看《教育强镇督导验收指标评分操作说明》。
六、本《验收方案》和《教育强镇督导验收指标评分操作说明》中的“高于”、“大于”、“以上”均含本数,“以下”不包含本数。“逐年提高”是指近3年连续每年比上年有所提高。《督导验收指标体系》中的三级指标由若干个要素构成,两个要素以上的,一般用“;”隔开。


(一)督导验收指标体系
一级指标二级指标三级指标分值自
评
分他
评
分















一、政府责任






























一、政府责任
(一)规划与机制(18分)1.1.1制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作;建立健全镇党委政府教育领导体制,镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,解决教育改革与发展中的困难和问题;政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况;积极营造尊师重教的良好社会氛围。31.1.2多渠道筹措教育创强经费,积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。31.1.3镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题,有土地使用证的学校比例逐年提高。31.1.4依法履行职责,组织和督促适龄儿童、少年入学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。31.1.5积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学;辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。31.1.6扎实推进依法治校,全镇80%以上的中小学校实现“一校一章程”;依法维护和整治学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障和良好周边治安环境。3(二)改善办学条件(38分)1.2.1中小学布局规划科学合理,布局调整按时完成;义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率100%,民办标准化学校覆盖率60%以上(教育强镇复评时达100%);平均班额小学不超过45人、初中不超过50人,且起始年级小学无51人以上、初中无56人以上大班额现象。101.2.2.重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达到100%。31.2.3中小学常规教学仪器设备达标率为100%;所有学校的实验开出率均达100%;中小学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书,并提高师生阅读率,新增图书比例不少于藏书标准的1%;生均图书册数小学达到20册以上,初中25册以上,高中40册以上。6(二)改善办学条件(38分)1.2.4推进数字化校园建设,全部学校接通互联网;普通中小学校网络多媒体教室占总课室数不低于60%;100%教师配备专用教学用终端,100名学生拥有学习终端不少于20台,100名学生以下的非完全小学、教学点按最大班额配备学习终端;全部学校均将教师、学生、办学条件等数据及时录入系统,并同时更新到省市各级教育信息管理平台。61.2.5建成1所以上公办规范化乡镇中心幼儿园,幼儿园有消防合格证明文件和收费备案表;常住人口4000人以上的行政村有相对独立的幼儿园;民办园基本达到设置标准要求,许可证办证率100%;规范化幼儿园比例达50%以上且逐年提高。51.2.6.常住人口4万人以上的镇设立特殊教育随班就读资源课室。41.2.7设立成人文化技术学校或社区教育中心;成人教育培训面逐年提高。21.2.8完善中小学校后勤服务保障体系。学校配置足够的符合安全、卫生、健康标准的食堂、浴室、学生宿舍、厕所等基本生活设施设备。配备安全饮用水供应设施。2(三)师资队伍建设(13分)1.3.1按照省标准配齐配足幼儿园、中小学教师;6个班以上的非完全小学、教学点按照小学编制标准配备教师,6个班以下的非完全小学、教学点班均教师不少于1人;无代
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