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记叙文阅读专题
——语言赏析
“我们”与“满分”的距离
假如你是阅卷老师请结合文意赏析文中划线的句子。（4分）
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
为后文做铺垫，更能体现出马蜂誓死保卫家园的决心。（0分）

写出了那只马蜂誓死保卫家园，甘心为家而死的精神。（0分）

“径直而凶猛”说明它的坚定勇气，“燃料耗尽、决心相撞”说明它视死如归的激情，为下文爷爷给“我”讲马蜂蜇人做铺垫。（2分）

参考答案：用比喻的手法，生动形象地写出了马蜂家园被毁，受到伤害后拼死复仇的气势。

缺少的是表达的准确性！

可供赏析的角度
1.修辞手法2.关键字词
3.表达方式4.表现手法
5.感情色彩6.蕴含哲理
7.语言风格……
1.修辞手法
请你来赏析
我以前在信中和你提过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。（2009年德阳中考《傅雷家书》）
比喻
答题格式：生动形象地表现了……
这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地表达出所有“过来人”回首“过来事”的心情——苍凉而平静，沉郁而超然。
赏析句子
“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”
——《春》
拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，从而达到形象生动的效果。

答题格式：把……人格化，生动形象地写出了……的……（抒发了……的感情）。
运用了拟人的修辞手法，把树人格化了，生动形象地写出了桃树、杏树、梨树争先恐后开花的情态，突出了花朵之多,抒发了作者的欣喜之情。
他每一天每一点钟都要换一套衣服。
——《皇帝的新装》
夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
答题格式：突出强调了……的……特征，给读者以鲜明而强烈的印象。
运用夸张的修辞手法，突出强调皇帝爱新装，为下文皇帝受骗埋下伏笔。
其他常见修辞手法的作用及答题格式
（1）比喻（2）拟人（3）夸张
（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，便于抒情。
答题格式：增强了语言气势，使……感情更强烈。
（5）对偶：形式整齐，音韵和谐。
答题格式：形式整齐，音韵和谐，读起来琅琅上口。
（6）反复：强调某种意思，抒情强烈，富有感染力。
答题格式：突出强调了……，抒情强烈，富有感染力。
（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。
答题格式：引起读者对……的注意和思考。
（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
答题格式：态度鲜明、语气强烈地表现了……，给读者留下的印象更为深刻。
中考链接《留几本书在窗台》
请赏析句子：
字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。

参考答案：该句运用比喻的修辞手法，把文字比作清水，形象生动地写出了读书使人心灵纯净，精神愉悦。
2.关键字词
答题模式：“……”一词（等词），写出（表现）了……的特点或内容，（表达了作者……的思想感情。）

示例：赏析句子
孔乙己……脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话……———《孔乙己》
一个“笼”字,形象地揭示出孔乙己在灵魂深处的伤疤被戳痛时的颓丧的神情。
3.表达方式
记叙描写说明议论抒情
答题模式：
运用了……，……写出（刻画）了……，表现了……。
请赏析句子：
（我们上了轮船，离开栈桥，）在一片平静的好似大理石桌面的海上驶向远处。
——《我的叔叔于勒》
运用环境描写，烘托了动身时一家人轻松愉快的心情。
2010年江苏省镇江市《姥姥的端午》
“临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。”
运用细节（动作）描写，刻画出姥姥生怕惊醒“我”而轻手轻脚的样子，表现了她对“我”的关爱。
可供赏析的角度
1.修辞手法
2.关键字词
3.表达方式
实战演练
古井
村里有两口古井，一口在村头高地，一口在村中平地。……
高地的古井深十几米，从井口向下望，井口窄，井腔渐大。井壁是用一个个卵石杂乱而紧密地砌成的，卵石上长满厚厚的翠绿的苔藓，苔藓下挂着一滴滴水珠，亮晶晶地闪。清暗的水面上映着一小圈天，人趴在井沿往下看时，那一小圈天就映着人的头脸。苔藓下的水珠积聚到足够大滴，便长长的一挂“滴答”下去，水面就荡起小涟漪，那一小圈天便皱乱起来，人的头脸也一下子碎裂变形，一会儿水面平静了，头脸又完整地重现。有一次我把手按在井沿上，俯身看井里，只觉森森的气息袭上来，身边升起凉飕飕的寒气……突然觉得手心传来一丝钝痛，我要挣开手，手心仿佛被井沿吸住一样，好不容易才脱开，合手搓揉多次，才回暖起来。
平地的古井水面高，大人俯身井沿伸手便能用勺子舀起水来。
在寒冷的冬天，古井水是温暖的。两个井口总是氤氲着若有若无的轻烟。大冷天妇女们在井台上洗衣，手冻得通红，却说不冷。到炎热的夏天，井水是那样清凉，