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成功实战案例分享今天的学习目标 1、通过案例分享总结和回顾前期销售培训的相关技能 和技巧 2、通过实战案例分享强化销售技能,尤其是标准销售 流程的理解和运用 3、学会对实战案例的总结,通过理论与实践的不断总 结与互动全面提升销售技能主要内容 一、回顾十大步骤 二、简述案例主要内容 三、分析关键环节 四、总结一、回顾标准销售流程(十大步骤): 1、巅峰情绪 2、充分准备 3、建立关系(好奇心、信赖感、扩大关系) 4、找出问题与需求 5、塑造价值或提出解决方案 6、竞争对手分析 7、解除抗拒 8、假设成交 9、转介绍 10、售后服务 二、简述案例主要内容 三、分析关键环节 场景一:在圣诞晚会上 策略:建立信赖 刘欢向张总介绍李老师, 刘欢:张总,这是李老师,这是张总 张总(很高兴的):您好!李老师 李老师(面带微笑的):您好,张总 张总边说边递名片, 李老师接过名片:你真是年轻有为啊,张勇?与我一个同学一模一样的名字…… 张总兴奋起来:是吗? 李老师:是的,与我初中一个好朋友同名(建立信赖) 张总:有缘有缘 李老师:有缘千里来相会(赞美起家微笑开路)边说边往座位那边走,入座之后 没等李老师说话,张总先说了:我今天就是专门为拜访你而来,那天到你们公司听过你的课,觉得你讲得很不错,很实用,加上刘欢几次打电话给我,我感觉他是一套一套的,我想这背后一定有高人,我一定要见见,今天见到你真高兴。 边说边伸手过来握住李老师的手 李老师:呵呵,你太客气了,今天见到你我也很高兴 张总:确实是这样,我很想向你请教李老师:谈不上,你是做什么行业?(开放式问题) 张总:做大学教材的出版与发行…… ……想拓展人脉 李老师:你今天带了多少名片? 张总:不少,几十张啊 李老师:哦,还不少,如果能多带点更好。(肯定对方) 张总:为什么?今天人不多啊!? 李老师:我可以给你讲一个世界销售冠军的故事…… (顾问式销售:这个故事实际就是我在课堂上多次讲过的乔吉拉德的故事,现在讲给客户听,以讲故事来展现自己的专业能力。) 张总:哦,有意思,那我真应该多带点名片,下次一定多带点 “做活动了”主持人的声音传过来了 李老师:快去做活动,认识人的好机会(促进客户体验) 张总:等等(有点不好意思) 李老师:快去发名片,那几个都是大老板(手指向场中央几个人,说着将张总一推,他就去了)(促进客户体验) 场上很积极,不停的交换名片,还遇到了他的同行 就这样,我们的注意力都集中到了看晚会(促进客户体验)场景二:在餐桌上 策略:找出问题与需求塑造价值或提出解决方案 7:00晚会一结束,张总说请李老师吃饭 到了阿俊酒家,点完菜 李老师:今天晚上晚会怎么样? 张总:不错,我还认识了一个同行,洪恩公司 李老师:那可是比较大的公司,你现在公司有多少人?(按照NEADS的步骤) 张总:…… 李老师:主要业务模式是什么?(N) 张总:…… 李老师:存在什么问题吗?(N) 张总侃侃而谈:……我的问题就是缺人才,我想2008年大发展, 想大量招人,想建立一支30多人的团队,我想到这里来认 识一些HR(A) 李老师:看来张总明年准备大展宏图啊!很好,我支持您!建立 一个稳定的团队不太容易?(赞美与肯定对方) 张总:是的,来的人干不久,团队不稳定,李老师你觉得该怎么管理一 个公司呢? 李老师:如果团队不稳定,那很麻烦,柳传志说过:管理就九 个字:定战略、建班子、带队伍,简单的说就是你必 须有清晰的战略远景,稳定几位核心骨干,建立一套 合理的规章制度等等,如何做到呢?与领导人的人格 魅力,企业价值观,事业远景,薪酬制度均有关系, 还有他在你这里能不能不断成长等等,我听你讲感觉 你的战略不够清晰,可能还缺乏团队建设的方法……(S) 张总:那怎么解决呢? 李老师:需要改变思维,怎么做呢?与比你更成功的人交往和参 加学习,你遇到过的问题比你更成功的人有的也遇到 过,他们那里有答案,他们的思维模式也不一样 思路决定出路,另外你需要尽快培养人,尤其是核心骨 干,建立一个认同你的战略,价值观等的班子(S) 张总:那我不仅要认识HR,还要认识一些大老板,面要更宽些,层次要高些,看来我当初想得还是太狭隘 李老师:是的,你首先得改变思维方式 张总:那哪里有这些人呢? 李老师:企业家俱乐部,EMBA班等等 张总:EMBA跟MBA有什么区别? 李老师:EMBA的学员层次更高,大多都是老板,MBA中层较多,简单地说EMBA是培养老板,MBA是培养雇员 (因为本次的目的是想将客户向EMBA引导,所以MBA的提法有点偏激) 张总拍手称快:对对对,太经典,太经典,来,干杯 接着说:李老师才真正是实战派的讲师,把我给说服了 双目注视着我…… 这时我应该加一句:怎么这样讲?或你的意思是?(纵深提问)我当时只是想到了,但没说
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