初中体育与健康人教课标版七年级全一册-第32课耐久跑-公开课.doc

七年级体育与健康教案
课
次32教学
内容耐久跑教
学
目
标1、通过趣味耐久跑，激发学生的学习兴趣，并调动他们的练习积极性。
2、通过耐久跑练习，培养学生耐久的能力，使学生在练习中学习体会呼吸与跑动技术动作的结合，发展他们的协调性、灵敏性并提高他们的耐力。
3、培养学生不怕苦、不怕累，积极进取的优良品质。重点
难点动作协调
提高他们的耐力顺序教学内容教学组织教师活动学生活动强度情
景
导
入
3

愉
悦
身
心
7
一、课堂常规：
1、体委整队、
清点人数
2、师生问好
3、宣布课的内容及要求
4、检查服装、
安排见习生

二、准备活动
1、自主玩绳

2、徒手操
=1\*GB3①头部运动
=2\*GB3②上肢运动
=3\*GB3③体转运动
=4\*GB3④腹背运动
=5\*GB3⑤手踝关节运动

组织：

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、安排见习生。
要求：
精神饱满
声音洪亮

1、讲解练习要求
2、语言组织引导
3、视察活动情况
4、语言提示
5、组织引导学生做徒手操
6、与学生一起参与
1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲并理解。

3、听从指挥注意力集中。
要求：
精神饱满
注意力集中

1、认真听讲并积极参与练习
2、认真模仿
要求：
善于思考
大胆创新
充分活动

小

中

顺序教学内容教学组织教师活动学生活动强度

快
乐
学
习

25

恢
复
身
心
5一、素质练习
耐久跑：1、学生分组路线跑
2、学生带队图形跑
3、图形展示
教学重点：
身体协调配合能力
教学难点：
发展耐力水平

1、尝试练习
2、看那组图形跑的有创意

一、放松整理

二、课堂小结

三、宣布下课

四、师生告别
组织：

要求：
学习“双脚并脚跳”并体会前脚掌轻落地的动作

1、讲解示范

2、组织引导模仿练习

3、目视场上练习情况

4、语言提示

5、邀请学生展示

6、集中纠正

7、组织学生分组合作练习

8、巡视辅导鼓励学生创新练习

9、参与学生集体练习

1、集中学生进行游戏放松练习
2、小结本课情况，及时给与表扬与肯定
3、布置课后作业
4、宣布下课并与学生再见1、专心听讲并理解动作要领

2、仔细观察并认真模仿练习

3、积极动脑并大胆练习

4、踊跃参与展示练习

5、快速组和并合作练习

6、学会评价与肯定他人练习
要求：
积极参与
善于思考交流
敢于创新
注意安全

1、学会放松练习
2、认真听取课堂小结
3、与老师道别
4、帮助教师收回器材并清理现场

中

大

小教学反思：
场地
器材篮球场
授课
记载班级101.102日期