《频数直方图》课件2 (2).ppt

频数直方图某班一次数学测验成绩如下：
63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77．先将成绩按10分的距离分段，统计每个分数段学生出现的频数，填入下表根据频数分布表绘制直方图根据频数分布表绘制直方图根据频数分布表绘制直方图绘制频数折线图画频数分布直方图的一般步骤:为了了解某中学八年级两个班男生的身体发育情况，
对40名男生的身高(单位：cm)进行了测量，结果如下：列频数分布表如下：根据上表绘制频数直方图，如图5-4.1、一个样本含有20个数据:35，31，33，35，37，39，35，38，40，39，36，34，35，37，36，32，34，35，36，34.
在列频数分布表时,如果组距为2，
那么应分成___组，32.5~34.5这组的频数为_____.2、对某班同学的身高进行统计（单位：厘米），频数分布表中165.5~170.5这一组学生人数是12，频率是0.25，则该班共有____名学生.3、2004年中考结束后，某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩（考生得分均为整数，满分120分）进行统计，评估数学考试情况，经过整理得到如下频数分布直方图，
请回答下列问题：
（1）此次抽样调查
的样本容量是_____小结