人教版七级下册语文(部编版)第16课《短文两篇—陋室铭》(共31张PPT).ppt 立即下载
2024-10-10
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人教版七级下册语文(部编版)第16课《短文两篇—陋室铭》(共31张PPT).ppt

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刘禹锡目录情境导入学习目标(5)理解文章的主旨,领会作者托物言志的写法。
(6)学习并了解文中对偶等修辞。
(7)结合作者的写作背景,了解文章主旨,学习作者安贫乐道、伟岸傲物的志趣情操,培养高洁的情操。重点:
(1)通过反复诵读,感知文章内容,疏通文意。
(2)合作探究文章的深层含义。
难点:
(1)重点句子的翻译。
(2)学习作者安贫乐道、伟岸傲物的志趣情操,培养高洁的情操。

名词作动词,出名。长到;映入指佛经。【译文】苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。无丝竹之乱耳1.作者为自己的房子起名陋室,什么是陋室?刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难。先安排他在城南面江而居,刘禹锡不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”
那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。3.在作者的眼中,他的房子“陋”还是“不陋”?5.作者从哪些方面来表现陋室的不陋?6.就好比开头两句:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。7.结尾为何写诸葛庐、子云亭?8.为何引用孔子的话作结?在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所恪守的“惟吾德馨”的情操?(1)解释下面加线词的含义
有仙则名()谈笑有鸿儒()
无丝竹之乱耳()无案牍之劳形()
(2)翻译下列句子
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。(3)下面对选文内容和写法分析不正确的一项()
A、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
B、作者在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主任生活情趣之高雅。
C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D、作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静生活闲适,“陋室”就不陋。(4)作者自称“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,然而孔子却说“不耻下问”。你赞同谁的观点?说说理由。
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