高考政治大一轮复习 第三单元 发展社会主义民主政治 第七课 民族区域自治制度和宗教工作基本方针课后达.doc 立即下载
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第七课民族区域自治制度和宗教工作基本方针
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时再次强调:“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”这是因为()
①我国是统一的多民族国家,各民族多元一体
②维护民族团结是全面建成小康社会的物质保证
③坚持各民族共同繁荣是社会主义的本质要求
④坚持民族平等原则就要消除各民族之间的差异
A.①②	B.③④
C.①③	D.②④
解析:选C。我国是统一的多民族国家,各民族多元一体,必须坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,这也是社会主义的本质要求,因此“全面建成小康社会,一个民族都不能少”,①③正确且符合题意。②中“物质保证”和④中“消除各民族之间的差异”的说法错误,均排除。
2.少数民族发展资金,是中央财政设立的用于支持贫困少数民族地区的专项资金,是中央财政扶贫资金的组成部分。从1998年至2017年,中央财政拨付的少数民族发展资金逐年增加,累计下达资金345亿元。少数民族发展资金的拨付()
①加快了少数民族地区脱贫攻坚的步伐
②协调了少数民族特殊利益与国家整体利益
③保证民族自治地方享有更多的自治权
④提高了少数民族在政治、经济上的特殊地位
A.①②	B.①④
C.②③	D.③④
解析:选A。中央财政为了支持少数民族的发展,每年为少数民族发展拨付的资金逐年增加,累计下达资金345亿元,这加快了少数民族地区脱贫攻坚的步伐,协调了少数民族特殊利益与国家整体利益,①②正确;③中“享有更多的自治权”的表述错误;④错误,少数民族在政治、经济上没有特殊地位。
3.国务院发表的《西藏发展道路的历史选择》白皮书指出,在目前西藏21名全国人大代表中,藏族和其他少数民族代表有14名。在西藏34244名地方人大代表中,藏族和其他少数民族代表有31901名,占93%以上。白皮书这一内容表明()
A.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度
B.我国处理民族关系时坚持民族平等的原则
C.各民族共同繁荣原则在西藏得到了充分的落实
D.通过积极引导,宗教可以与社会主义社会相适应
解析:选B。在全国人大代表中有藏族和其他少数民族的代表,在西藏地方人大代表中藏族和其他少数民族代表占绝大多数,这表明我国各民族的政治地位是平等的,我国坚持民族平等的原则,故选B项。A、C、D三项均不符合题意。
4.国家民族事务委员会发布《关于做好少数民族语言文字管理工作的意见》,要求切实保障少数民族学习、使用和发展本民族语言的自由和权利。这表明政府()
①坚持民族平等原则
②坚持民族区域自治原则
③坚持各民族文化共同繁荣原则
④努力消除各民族之间的差异
A.①②	B.①③
C.②④	D.②③
解析:选B。“保障少数民族学习、使用和发展本民族语言的自由和权利”,体现了少数民族拥有使用自己民族语言文字的平等权,有利于促进各民族文化共同繁荣,①③正确。民族区域自治是民族政策,②错误。民族差异不可能消除,④错误。
5.藏族谚语说:“相亲相爱,犹如茶与盐巴;汉藏团结,犹如茶与盐巴。”要像爱护自己的眼睛一样珍视民族团结,像爱护自己的生命一样维护社会稳定。这是因为()
①民族团结是社会稳定的前提
②民族团结是国家统一的基础
③民族团结是实现民族平等的政治基础
④民族团结是增强综合国力的基础
A.①②	B.①④
C.②③	D.③④
解析:选A。本题考查加强民族团结的原因,①②正确且符合题意。民族平等是实现民族团结的政治基础,③说法错误;综合国力是以经济和科技实力为基础的,④说法错误。
6.国务院于2009年启动实施了西藏少数民族专业技术人才培养工作,到目前已培养1080名专业人才,涉及教育、医疗卫生、工程、文化等相关专业,共有内地14个省的151家单位提供了特殊培养。西藏特培工作有利于()
①为西藏地区经济社会发展提供智力支持
②促进各民族的同步发展与共同繁荣
③消除民族差异,实现民族平等
④增进民族团结,维护边疆稳定
A.①②	B.③④
C.②③	D.①④
解析:选D。西藏特培工作“涉及教育、医疗卫生、工程、文化等相关专业”,有利于为西藏地区经济社会发展提供智力支持,①符合题意;②中“各民族的同步发展”、③中“消除民族差异”说法都是错误的;“共有内地14个省的151家单位提供了特殊培养”,说明西藏特培工作有利于增进民族团结,维护边疆稳定,④符合题意。
7.近年来,我国不断加大对少数民族地区的资金投入,加大对少数民族地区农村公路、水利设施、社会事业等基础设施建设的支持力度,促进了少数民族地区经济社会发展与社会和谐稳定。这一举措()
①是消除各民族间经济发展差距的需要
②是贯彻处理民族关系的基本原则的体现
③有利于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④坚持了国家集中统一领导与民族区域自治的有机
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