（浙江学考）高三政治一轮复习 第2单元 探索世界与追求真理 四、探究世界的本质教师用书 新人教版教材.doc

四、探究世界的本质
知识条目考试要求考频统计1.世界的物质性
①辩证唯物主义的物质概念
②世界的真正统一性在于它的物质性
a
b3卷1考2.认识运动把握规律
①物质与运动、运动与静止的关系
②规律的客观性、普遍性及其要求
③人能认识和利用规律
b
c
b3卷1考考点1|世界的物质性
[基础知识梳理]
1．辩证唯物主义的物质概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。
2．世界的真正统一性在于它的物质性
(1)自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。
(2)人类社会的物质性：人类社会是物质世界长期发展的产物。人类社会在本质上是一个客观的物质体系。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
特别提醒
(1)世界的物质性原理的几种说法：世界的本原是物质；世界的本质是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。
(2)所谓“物质的”或“客观的”，不能肤浅地理解为“看得见、摸得着”，而是指“不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的”。
[考点对点训练]
1．(2017·绍兴市学期检测考试)人与自然关系恶化所带来的连锁反应，让人们时常思考一个古老的哲学命题——“天人合一”。“天人合一”强调人与自然密切相连，不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们()
①承认人与自然的客观联系②充分发挥主观能动性创造规律③征服自然，改造自然，造福人类④尊重自然，与自然和谐相处
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
B[本题考查人与自然的关系。“天人合一”这一观点的现实意义在于引导人们承认人与自然的客观联系，与自然和谐相处，①④当选。②错在“创造”。③错在“征服”。]
2．(2017·台州中学统练试题)理解自然界的客观性比较容易，而理解社会的客观性则比较困难。这主要是因为()
A．自然界的变化发展不受人的意识的影响
B．社会活动是人有意识的活动
C．社会的变化发展是由人的意识决定的
D．社会的变化发展决定自然界的变化发展
B[理解社会的客观性比较困难，是因为社会活动是人有意识的活动，故B项正确；A、C、D三项说法均错误。]
考点2|认识运动把握规律
[基础知识梳理]
1．物质与运动、运动与静止的关系
(1)运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，运动离不开物质。物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。
特别提醒物质的唯一特性是客观实在性；物质的固有属性是运动。物质是运动的承担者，或者说物质是运动的载体、主体。
(2)物质世界是绝对运动和相对静止的统一
运动静止区
别含义哲学上所讲的运动，是宇宙间一切事物、现象的变化和过程主要有两个方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动特点永恒的、无条件的、绝对的暂时的、有条件的、相对的联系①物质世界是绝对运动与相对静止的统一。动中有静，静中有动。②静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论2.规律的客观性、普遍性及其要求
(1)规律的客观性和普遍性
①规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
②规律的普遍性：规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
(2)规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
3．人能认识和利用规律：在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
特别提醒
(1)不能认为思维规律是主观的。规律具有客观性，自然界、人类社会和思维的规律都是客观的。
(2)不能说人在规律面前无能为力。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，但人可以发现、认识和利用规律，但不能发明、创造、改造、改变、消灭规律。
[考点对点训练]
3．(2015年10月浙江高校选考，29)“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这句诗蕴含的哲理是()
①运动和静止相互包含②运动包含静止，静止不包含运动③运动是绝对的，静止是相对的④物质世界是运动和静止的统一
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
D[解题时要求具备解读诗词语言的功底，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，即说明整个世界是运动和静止的统一，运动是绝对的，静止是相对的，③④符合题意；结合教材基本观点，静止