高考政治一轮复习 第5讲 生产与经济制度教学设计 新人教版课程必修1-新人教版课程高三必修1政治教学.doc

第5讲生产与经济制度
一、教学目标
知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教材为载体，以学生问题反馈为重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于生产与消费的辩证关系、公有制为主体多种所有制共同发展方面。试题类型主要是选择题，一般不太难。
复习过程中关注热点：①利用生产和消费的关系，分析扩大内需的必要性。②结合农村改革和发展，说明发展农村集体经济的重要性。③运用发展生产力的有关知识，分析新中国成立60多年来，我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。1.生产与消费：生产决定消费；消费对生产的反作用；发展生产的意义

2.我国的基本经济制度：公有制为主体；国有经济及其主导作用；多种所有制经济共同发展二、主干知识梳理（写到背面）
三、问题探究
问题一：对生产与消费的关系理解
1．漫画《选择》给我们的经济生活启示是
①生产决定消费的质量和水平②消费行为受到商品价格和使用价值的左右③消费促进生产的调整和升级④消费为生产创造动力
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.近年来，我国网上购物市场日趋繁荣。截止2014年，我国网购用户已达3.61亿，交易总额超过2.8万亿元，网购仓储、快递等相关产业迅速发展。这表明
A．消费对生产有反作用B．居民的消费心理发生改变
C．生产决定消费的方式D．居民的消费结构不断改善
归纳总结：

问题二：对公有制的主体地位表现的理解
3.我国的基本经济制度包括两个方面的内容：一是公有制为主体，二是多种所有制经济共同发展。要确保公有制的主体地位就必须
A．使公有资产的绝对数量增加
B．使公有制经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
C．使国有资产在社会总资产中占优势
D．使公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉
归纳总结：

问题三：对公有制经济和非公有制经济的地位区分
4．近几年,在我国旅游、农业等政府部门的积极引导下,我国乡村旅游实现持续快速健康发展。乡村旅游已经成为农民增收致富、农业结构调整的重要渠道。这说明
①非公有制经济能够促进社会主义市场经济的发展②乡村旅游业已成为促进我国经济发展的主要动力③国家发挥宏观调控的职能,促进了经济健康有序发展④发展乡村旅游必须坚持公有制的主体地位
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
归纳总结：

问题四：对公有制经济的主体地位与国有经济的主导作用的区分
5．截至2014年年底，全国国有企业共计11.9万户，比2005年减少3.1万户，与之形成对比的是，实现利润却比2005年增长147.3%。这说明()
A．公有制经济的主导作用得以发挥B．国有经济的质量和竞争力在提高
C．国有经济的主体地位得到巩固D．国有经济的管理越来越规范
归纳总结：

问题五：认为非公有制经济是社会主义经济的组成部分
6．国务院发文指出，近年将进一步拓宽民间资本投资的领域和范围，允许民间资本进入金融、石油等领域。这表明在我国社会主义初级阶段
A．各类经济在国民经济中的地位是完全平等的
B．个体、私营和外资经济已成为社会主义经济的重要组成部分
C．非公有制经济和公有制经济在市场竞争中的地位是平等的
D．非公有制经济经营范围完全放开
归纳总结：

问题六：对混合所有制经济的理解
7.分析某公司经济成分示意图,可知该公司
国有经济集体经济外资经济私营经济个体经济55%10%15%10%10%①是国有控股企业②是混合所有制企业③是公有制企业④具有非公有制性质
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
归纳总结：

附：1．区分生产为消费创造动力与消费是生产的最终目的和动力。
比较生产为消费创造动力消费是生产的最终目的和动力性质决定作用反作用表现生产的劳动生产率提高，价格下降，刺激消费消费是生产的目的生产改进商品性能等，刺激消费欲望消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用生产发展使得收入增加，提高消费消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性作用结果消费水平提高，生活改善生产发展，经济增长注：．不是任何消费都能促进生产的发展。消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时，即合理的消费对生产发展起促进作用；反之，如果消费与生产不相适应，即不合理的消费则对生产的发展起阻碍作用。
2．公有制经济与非公有制经济的关系对比
公有制经济非公有制经济不同点性质社会主义性质非社会主义性质(私有)成分国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分个体经济、私营经济、外资经济地位国民经济的主体是社会主义市场经济的重要组成部分作用决定社会主义性质，是国民经济的主体和基础，