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第17讲我国公民的政治参与 一、教学目标 知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于公民的选举权和被选举权、公民参与民主决策的方式和意义、公民的监督权和实行的合法渠道、群众基层自治的表现形式及意义等。题型主要是选择题,侧重基础知识的考查。 复习过程中关注热点:①结合社会上各种听证制度,理解民主决策的重要意义。②结合农村村民自治理解社会主义新农村建设政治方面的要求。③结合具体事例,分析公民应怎样行使民主监督权,有序进行政治参与,同时注意政府在决策时如何更科学,让群众更理解、更乐于接受。1.评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。2.列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值。3.列举当前公民参与决策的民主形式;对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策与民主管理权利的途径和方式。1.我国的选举制度及其选举方式 2.公民参与民主决策的多种方式 3.公民直接参与民主决策的意义 4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义 5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 6.公民要负责地行使民主监督权利 二、主干知识梳理(写到背面) 三、问题探究 问题一:对四种选举方式区分不开 1.各种选举方式都有一定的局限性,容易造成贿选现象的选举方式是() A.等额选举B.差额选举C.直接选举D.间接选举 2.新选举法规定:城乡按相同人口比例选举人大代表,选举委员会应组织候选人与选民见面,回答选民的问题。这些规定() ①体现了国家机构民主集中制的组织原则②有利于保障公民平等地享有选举权③体现了差额选举和等额选举的结合④有利于选民了解和鉴别候选人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 归纳总结: 问题二:混淆决策的制定与参与 3.下列体现公民参与民主决策的方式有() ①在电价听证会上发表意见②选举人大代表进入决策机关③公民对政府官员的提拔公示后发表意见④公民向有关粮食收购价格决策部门提意见 A.④B.③④C.②③④D.①②③④ 4.(2015·锦州模拟)下列属于公民参与民主决策行为的有() ①针对区政府治理当地河流的方案建言献策②打市长热线电话举报企业偷税漏税行为③用电子邮件发表对市政府关于城区规划的意见④向消费者协会投诉产品质量问题 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 归纳总结: 问题三:我国的基层群众自治组织就是基层政权组织。 5.某区通过居民直选、户代表选举和居民代表选举,产生新一届居委会。这反映了() ①居民通过选举基层政府,参与民主管理②居委会干部居民选,是公民参与政治生活的重要方式③居委会选举是基层民主建设的重要组成部分④本居住地区全体居民通过直接或间接的方式选举居委会 A.①②B.②③C.③④D.①④ 归纳总结: 问题四:应怎样全面认识民主监督。 6.(2015·银川质检)政府相关部门开展了无数次声势浩大的杜绝“豆腐渣工程”活动,央视也曝光了一些违法工程,然而“豆腐渣工程”却屡见不鲜。遏制“豆腐渣工程”还需要 ①通过社情民意反映制度实施监督②国家权力机关加强民主监督③通过人大代表联系群众制度进行监督④我国司法机关加强法律监督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.为了使民主监督得到切实保障,取得预期效果,公民要负责地行使民主监督权利,这要求我们() ①可以把事实任意夸大②不可以冲击国家机关,拦截公务车辆③依法行使申诉、控告、检举权利,坚持实事求是的原则④不能以举报为名制造事端,干扰国家机关的正常工作 A.①②③B.②③C.②④D.②③④ 归纳总结: 问题五:混淆民主决策和民主监督的方式 8.(2015·茂名模拟)2015年3月13日,为适应证券市场发展需要,进一步严格执法,保护投资者合法权益,中国证监会就修改《证券市场禁入规定》向社会公开征求意见,2015年4月13日前公民可通过书面或者电子方式提交有关意见和建议。材料反映了 A.公民对国家重大政策的制定行使决定权 B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策 C.公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 D.公民通过舆论监督制度参与民主监督 归纳总结: 问题六:区分四种政治参与方式 9.某地考核领导干部有新规定,群众投票不满意率达到50%就不称职,不称职者将进行组织调整或降职安排。这反映了我国公民通过() A.调整干部,参与国家政治生活 B.民主监督,参与国家政治生活 C.民主选举,参与国家政治生活 D.任免干部,参与国家政治生活 归纳总结: 问题七:区分民主决策与民主监督的途径 10.2014年10月

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