高中政治 11.2 积极参与国际经济竞争与合作 教学设计3人教版课程必修1.doc

用心爱心专心

积极参与国际经济竞争与合作
教学目标：
知识目标：
识记：①世界贸易组织的作用原则
②对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则
理解：①加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。②“引进来”与“走出去”的关系。③对外开放必须坚持的原则。
运用：①结合我国对外开放中的典型事例，运用所学的知识，分析如何进一步提高对外开放的水平，以及分析如何成功地实施“走出去”战略。②结合典型事例，运用所学知识，说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持独立自主、自力更生的原则。
能力目标：通过本课的学习，要求着重培养辩证地，全面地分析问题的能力；培养学生综合运用知识的能力，以及运用所学的知识分析实际问题的能力。
情感态度价值观目标：①通过分析入世带来的挑战，应让学生增强忧患意识，增强自己的使命感，同时，通过回顾我国对外开放的成就，激发学生的爱国主义热情和强烈的民族自豪感。②帮助学生树立对外开放的观念。③开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，通过这些内容的学习，使学生树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
重点：入世对我国经济发展的影响
坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。
难点：世界贸易组织的基本原则。
全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
方法：教师启发、引导，学生自主学习法、小组合作讨论法、举例法。
教具：多媒体。
教学过程
导入新课教师活动：引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?学生活动：积极思考，展开讨论。教师引导：面对经济全球化带来的机遇与挑战，我国应该积极参与国际经济竞争与合作。
一、对外开放的新阶段
【来自生活的报告】
【多媒体展示】影视资料：中国加入WTO。
【问题】你对世界贸易组织了解多少？
【学生回答】（英文缩写、成立、前身、成员多少等等）（theWorldTradeOrganization）
【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的认识，下面我们就一起来学习有关WTO的知识。
[教师活动]展示WTO的图片和标志并进行简介
WTO简介：
世界贸易组织（WorldTradeOrganization简称WTO）成立于1995年1月1日，总部设在日内瓦。前身是成立于１９４８年１月的关贸总协定（ＧＡＴＴ），１９９５年１月１日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。是一个独立于联合国的永久性国际组织，负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。现任总干事是素帕猜（泰国人）。
WTO成员分四类：发达成员、发展中成员、转轨经济体成员和最不发达成员。截至2004年10月，有成员148个。
【多媒体展示】龙永图：“世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。一个是制定规则，第二是促进开放市场，第三个是解决纠纷。”
【教师】材料说明世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥什么样的作用？
【学生】说明WTO在国际贸易领域中发挥中积极的作用。
【多媒体展示】2、世界贸易组织的作用
（1）积极组织多边贸易谈判。
（成立40多年来，共主持八轮全球性多边贸易谈判，大幅度的降低了世界各国的进口关税水平，其中20个产品零关税！）
（2）为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。
（非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则；农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等）
（3）为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
（作为一个永久性经济组织，主要机构有：部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构）
【多媒体展示】3、世界贸易组织的基本原则
非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则
其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。
【多媒体展示】我国入世的历程及其相关图片展示入世五年对我国的影响
中国入世五周年的经济发展成就
国家统计局的数字显示，我国人均ＧＤＰ从２００１年的不足１０００美元提高到了２００５年的１７００美元。５年来，我国实际利用外资超过３０００亿美元。通过吸收外商直接投资，促进了社会主义市场经济体制的建立健全，推进了开放型经济的快速发展，带动了国内产业结构优化升级，创造了大量就业机会。
学生讨论分析加入世贸对我国的积极影响
学生回答后教师总结：①有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;
②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。
展示加入世贸的不利材料：
据商务部统计，目前，世界上每７起反倾销案件中就有１起涉及中国，这使得中国连续１０年成为遭遇反倾销调查最多的国家，每年有４００亿至５００亿美元的出口商品受到影响。去年１１月以来，美国连续发起了５起针对中国产品的“反倾销和反补贴”合并调查。包括铜版纸、标准钢管、薄壁矩型钢管、复合编织袋和非公路用轮胎等五种产品受到