高中政治 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善教学设计 新人教版课程必修第一册-新人教版课程高.doc

课时2中国特色社会主义的创立、发展和完善

素养目标
1．阐明开创中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
2．认同中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论；是与马克思主义一脉相承、与时俱进的发展。
3．综合运用各种论据，辨析各种错误思潮，有创见地批驳封闭僵化或改旗易帜的主张，阐明走中国特色社会主义道路的坚定信念。

要点晨背
1.邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”；三个代表回答了“建设什么样的党，怎样建设党”；科学发展观回答了实现什么样的发展问题；新时代中国特色社会主义思想回答了在新时代怎样发展的问题。
2．中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化四位一体构成的。
3．中国特色社会主义道路是必由之路，理论体系是正确理论，制度是根本保障，文化是强大精神力量。四者相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。
4．始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

自主学习
【学新知】
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1．邓小平理论
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。
一个政党要站在时代前列，一刻也不能没有理论思维。

注意：中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶，是改革开放以来的，所以中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想

邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是

2．“三个代表”思想
十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民

3．科学发展观
十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。
科学发展观第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾

4．习近平新时代中国特色社会主义思想
十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1．内容
(1)中国特色社会主义道路
就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化，社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化四位一体构成的

发展是解决一切问题的关键。中国特色社会主义发展道路，即指由中国共产党领导中国人民实行经济建设改革开放伟大革命实践开辟的一条中国式的现代化道路。
(2)中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。
(3)中国特色社会主义制度
就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度。中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
(4)中国特色社会主义文化
就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信；文化自信，是更基础、更广泛、更