高考政治一轮复习 第15单元 认识社会与价值选择 第41课 实现人生的价值教学设计 新人教版课程必修.doc

第41课实现人生的价值
最新考纲核心素养1.人生价值：价值和价值观；价值观的导向作用。
2.价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据；价值判断与价值选择的社会历史性；价值判断与价值选择的阶级性；价值冲突及评价标准。
3.价值的创造与实现：价值的实现方式；个人价值与社会价值的统一。科学精神在历史唯物主义视野下理解人生价值的实现，增强用马克思主义哲学的观点和方法观察、分析、解决问题的能力，作出科学的解释、判断和选择公共参与承担公共责任，维护公共利益，践行公共精神的意愿与能力，以负责任的态度和行动促进社会和谐价值与价值观

1．人的价值
(1)价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的①积极功能和属性。
点拨：哲学上的价值与经济学中讲的使用价值具有相同的含义，与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
(2)人的价值：人的价值就在于创造价值，在于对社会的②责任和贡献。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对③社会发展和人类进步事业的贡献。
2．价值观
(1)含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的④总的看法和⑤根本观点，这就是价值观。
(2)社会主义核心价值观
a．国家层面的价值目标：富强、民主、⑥文明、和谐。
b．社会层面的价值取向：⑦自由、平等、公正、法治。
c．个人层面的价值准则：⑧爱国、敬业、诚信、友善。
3．价值观的导向作用
(1)价值观对人们⑨认识和改造世界的活动有重要导向作用。
(2)价值观是人生的重要向导。
eq\a\vs4\al([易错分析])
1．人的需要决定着事物的价值。
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[矫正]事物的价值取决于人的需要和物的属性两个因素，而不是单纯人的需要。
2．人生价值要求只贡献而不索取。
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[矫正]人生价值包括两个方面，一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足。
3．要重视价值观对人类活动的推动作用。
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[矫正]不同性质的价值观的作用是不同的，只有正确的价值观才对人类活动起推动作用。
4．要用正确的价值观来衡量我们的工作。
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[矫正]正确的价值观有利于我们工作的开展，但不能衡量我们的工作，衡量或检验的标准是社会实践。

全面理解价值观的导向作用
表现方法论从领域上看①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
②价值观是人生的重要向导树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观从性质上看①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用。
②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用提醒：正确理解价值观的导向作用
(1)价值观都有导向作用，无论是正确的还是错误的价值观。
(2)不同性质的价值观的导向作用不同，正确价值观起积极的导向作用，错误价值观起消极的导向作用。
(3)不能把价值观的导向作用理解为决定作用。

考点展示全国卷5年4考命题揭秘导航价值和价值观2017·全国卷Ⅲ·22
2016·全国卷Ⅱ·20从具体题型上看，选择题与主观题均有。
从核心素养上看，以政治认同、科学精神为主。
从考查方式上看，考查人生价值、价值观的导向作用，主要用来分析树立某种价值观的必要性，如社会主义核心价值观等。价值观的导向作用2018·全国卷Ⅲ·40(1)
2016·全国卷Ⅰ·39(1)设置背景材料，考查对哲学中价值的理解
1．“一根稻草，扔在街上，就是垃圾，与白菜捆在一起就是白菜价格，如果与大闸蟹绑在一起就是大闸蟹的价格。”“一个人与不一样的人在一起会出现不一样的价值，一个人在不一样的平台中价值也不一样。”这两句话蕴含的哲学道理有()
①任何事物之间都存在着联系②事物之间的联系是普遍的、多样的③物的价值随着关系的改变而改变④人生价值的实现取决于一定客观条件
A．①④B．①③C．②③D．②④
C[一个人在不同的环境中出现不一样的价值，说明事物之间的联系是普遍的、多样的，物的价值随着关系的改变而改变，故②③入选。任何事物都处在联系之中，并不是任何事物之间都存在着联系，因为联系是有条件的，故①错误；社会提供的客观条件是人们