高考语文专题复习词类活用PPT课件.ppt

高考专题辅导
—词类活用
名
词
活用文言词类的活用名
词1、名词＋宾语6、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。1、朝歌夜弦《阿房宫赋》

2、晋军函岭，秦军氾南。《烛之武退秦师》3、朝服衣冠《谏太宗十思疏》

4、籍吏民，封府库。《鸿门宴》5、子孙帝王万世之业也《过秦论》

6、吾师道也……《师说》
7、五亩之宅，树之以桑。（《寡人之于国也》）

8、今王鼓乐于此（《孟子》）9、云霏霏兮欲雨《梦游天姥吟留别》

10、假舟楫者，非能水也，而绝江河《劝学》

11、然而不王者，未之有也《寡人之于国也》12、范增数目项王。（《鸿门宴》）

13、然而不王者，未之有也。（《齐桓晋文之事》）

14、江水又东（《水经注》）15、衣冠而见之《冯谖客孟尝君》

16、扣弦而歌《赤壁赋》判别“公式”
下列几种情形中的名词常用作动词
a.用在代词前的名词。
b.用在介宾短语前的名词
c.用在兼词前的名词
d.用在副词后的名词
e.用在能愿动词后的名词
f.用在所字后的名词
g.用在疑问代词后的名词
h.两个名词连用时的后一个名词
i.两个重叠使用的后一个名词总结:
1、名词前加能愿动词或副词。
2、名词前没有动词，其后带宾语。
3、名词与名词连用。
4、副词后的名词
5、“所”字后边的名词用如动词。A吏于土：在地方上做官。后带补语。
B芽：发芽。前有副词“已”。
C花：开花。在谓语位置。
D事：做，从事。
E水：游水。前有能愿动词“能”。
F目项王：向项王使眼色。
G本义为鱼网，这里用作“用网捕捉”。前有结构助词“所”。
H王：为王，称王。读wàng（去声）。
I籍：登记。
J侯：封侯。练习：
1、邹忌朝服衣冠
2、非能水也，而绝江河
3、驴不胜怒，蹄之
4、其疾病而死。（《五人墓碑记》）
5、太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。（《桃花源记》）现代汉语里，普通名词是不能直接作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，一定活用作状语。1、上食埃土，下饮黄泉。

2、日削月割。

3、南取汉中，西举巴蜀……1、常以身翼蔽沛公。

2、人皆得以隶使之。

3、黔无驴，有好事者船载以入。

4、事不目见耳闻而臆断其有无。

5、余自临安舟行适临汝。10、君为我呼入，吾得兄事之。
（《史记·鸿门宴》）

11、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）

12、朝而往，暮而归。（《醉翁亭记》）A、猱进鸷击，或能免乎？(《冯婉贞》)
B、夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（《陈涉世家》）
C、常以身翼蔽沛公。
D、天下云集响应，赢粮而景从。
E、吾得兄事之。（《鸿门宴》)
F、箕畚运于渤海之尾
G、卒廷见相如。《廉颇蔺相如列传》
H、操军破，必北还。（《赤壁之战》）
I、东割膏腴之地，北收要害之郡。
J、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
练习：
1、下列句子中不属于名词作状语的两项是（）。A.人皆得以隶使之
B.沛公欲王关中
C.能面刺寡人之过者
D、俊才星驰
E、籍吏民，封府库

1、下列属于名词活用为动词的一项是（）
A、王无罪岁
B、君子博学而日参省乎己
C、席卷天下，包举宇内
D、用心一也
2、选出下面加点字不是活用的一项（）A、不耕而食，不蚕而衣。B、公子怒，欲鞭之。C、范增数目项王D、天之亡我，我何渡为！D4、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是（）
A、刑人如恐不胜
B、沛公欲王关中
C、还军霸上
D、项伯乃夜驰之沛公军
动
词动词
活用为
名词13、追亡逐北，流血漂橹《过秦论》

14、燕赵之收藏，韩魏之经营《过秦论》

15、翩翩两骑来是谁？《卖碳翁》

形容词
活用为
名词
形容词
活用为
动词
A、将军身披坚执锐。（《陈涉世家》）
B、义不杀少而杀众。（《公输》）
C、四美具，二难并。（《滕王阁序》）
D、兼百花之长而各去其短。（《芙蕖》）
E、与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。
（《赤壁之战》）
A、春风又绿江南岸。 （《泊船瓜州》）
B、大王必欲急臣。 （《廉颇蔺相如列传》）
C、足以荣汝身。 （《孔雀东南飞》）
D、今媪尊长安君之位。 （《触龙说赵太后》）
E、求木之长者，必固其根本。 （《谏太宗十思书》）使动
用法使动用法与意动用法主语
动词
活用为
使动
动词的使动用法，是指表示主语使宾语产生某种动作行为，表示使动用法的动词常是不及物动词。
形容词
活用为
使动
古汉语中，形容词后带宾语，并表示使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质状态。表示使宾语成为某种人或事物。名词的使动用法，是指名词活用为动词，表示主语使宾语成为这个名词表示的人或事物．A、先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼传》）B、