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第四单元走进法治天地习题走进法治天地法律在我们身边法律在我们身边法律伴我们成长法律伴我们成长1.日常生活离不开法律,法律在我们身边。下列认识不正确的是()
A.法律应生活的需要而制定和颁布
B.法律对生活加以规范和调整
C.法律为人们生活服务
D.不违法犯罪就与法律没有关系3.法治与人治的主要区别在于()
A.国家是否存在法律制度
B.是否重视立法和法律的真正实施
C.是否重视道德建设
D.个人意志与法律权威孰高孰低

4.法治助推中国梦的实现。下列不属于我国推进法治建设举措的是()
A.修改食品安全法和消费者权益保护法
B.打击侵权盗版,保护知识产权
C.对于刑事冤假错案有错必纠,并给予补偿
D.评选2016十大“法治人物”并颁奖5.法律和道德同为人们生活中的行为规范,其作用表现在()
①约束人们的行为②惩治犯罪
③维护社会秩序④调整社会关系
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

6.2016年3月16日,十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明法律()
A.对社会成员具有普遍约束力
B.由国家制定或认可
C.以国家强制力保证实施
D.是我们的“保护伞”和“守护人”7.结合右边漫画,它所突出的法律作用是()
A.保护、保障B.规范、引导
C.评价、预测D.制裁、打击
9.(2016,贵港)2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡。发生此悲剧的主要原因是该男童缺失了()
A.家庭保护B.社会保护C.自由权D.生存权
10.我国各地的博物馆、文化馆、科技馆等场所都向中小学生免费或优惠开放,这体现了()
A.家庭保护的基本要求
B.对未成年人的社会保护
C.对未成年人的学校保护和司法保护
D.中小学生的自我保护意识增强11.对“违法犯罪未成年人”群体的研究表明,64.7%的未成年人在犯罪时“不知道自己的行为触犯了法律”。由此可见,预防未成年人违法犯罪首要的应该是()
A.未成年人增强法律意识,依法规范自身行为
B.严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为
C.强化家庭保护和司法保护
D.依法制裁未成年人的不良行为
12.下列行为中,属于依法办事的是()
A.有人打我,我就打他B.城建机关依法处理拆迁中的“钉子户”
C.为了增加收入,尽量少交税D.在自由市场上欺行霸市13.“国无法而不治,民无法而不立”。法律保障功能的实现靠的是()
A.国家强制力保证实施
B.公民对法律的尊崇和遵守
C.国家制定完备的法律体系
D.国家建立齐全的执法机关
14.生活在法治国家里,我们青少年要()
①提高自己的道德水平,增强守法的自觉性②遵守和维护法律,养成学法尊法守法用法的习惯③严格执法,积极同违法犯罪行为作斗争④积极参与、推动法治建设
A.②③④B.①②C.①②④D.①③④15.(12分)阅读漫画和图片,回答:
(1)下列漫画和图片体现了法律的哪些作用?(4分)16.(10分)材料:我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口;十八岁之前,我们会受到《未成年人保护法》的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与《劳动法》紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休;作为消费者,我们应该熟悉和运用《消费者权益保护法》。
(1)材料说明了什么?(2分)17阅读材料并回答问题。
留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作,维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。
(1)请结合材料说明,我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?(3分)
(2)为什么要关爱保护留守儿童?
(3)国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么?并请列举。
(4)面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?
18.(18分)当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。从发生在校园的种种安全事故看,校园内易发生的危险有以下几种:一是安全不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害;二是学校管理不力,忽视安全教育,导致学校缺乏安全意识而造成的意外伤害;三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害;四是校外侵害;五是校外暴力伤害。
保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低,让他们安全健康成长,是学校、社会共同的责任。在九届全国人大四次会议上就有150多名全国人大代表呼吁:尽快制定
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