高考政治一轮复习 课后限时集训41 实现人生的价值 新人教版教材-新人教版教材高三全册政治测试卷.doc

课后限时集训41
实现人生的价值
建议用时：45分钟
(建议8分钟)
1．(哲学意义上的价值)现代医学的药理研究表明，艾叶是一种广谱抗菌抗病毒的药物，它对多种病毒和细菌都有抑制和杀伤作用。艾叶还是一种应用广泛的食材，最典型的莫过于盛行在两广及湘、黔部分地区的民间美食——艾叶粑粑。艾叶既可以是药物，也可以是美食，这说明()
①人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要
②人们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用③人们可以根据需要改变艾叶的特性从而使其具有不同的功能④艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征从而呈现出不同的效用
A．①②B．②④C．①③D．③④
A[“艾叶既可以是药物，也可以是美食”，说明人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要，也说明人们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用，①②当选；人们可以利用艾叶的特性，但并不能改变艾叶的特性，③排除；艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征不为材料所反映，④排除。]
2．(人生的真正价值)航空地球物理学家黄大年放弃海外高薪，作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国，回国后他没日没夜地工作，带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。时代楷模黄大年的事迹告诉我们()
A．评价一个人的价值主要看技术贡献
B．人的价值在于对社会的责任和贡献
C．人的价值在于得到社会的认可和满足
D．价值观对人生道路的选择起促进作用
B[评价一个人的价值主要看贡献，包括物质贡献和精神贡献，A项错误；黄大年放弃海外高薪，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，他的事迹告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献，答案为B项，C项错误；价值观影响人生道路的选择，正确的价值观才起促进作用，D项错误。]
3．(价值观的导向作用)孔子云：“德之不厚，行之不远。”“厚德”作为精神品质，其主要内涵是注重日常道德修养，拥有高远博大胸怀。在当前社会转型时期提倡“厚德”，是因为()
A．价值观是正确的社会意识
B．正确的价值观对人具有积极的导向作用
C．社会发展的规律是客观的
D．社会存在的变化决定社会意识的变化
B[A表述错误，价值观有科学与非科学之分；B项符合题意；C项不符合题意，材料未涉及社会发展规律；提倡“厚德”强调社会意识对社会存在的反作用，D项不符合题意。]
4．(价值判断与价值选择的社会历史性)过去，人们认为儿童阅读是识字以后的事情。而现在研究发现，儿童对色彩、图形的认知先于文字。于是，图画书当仁不让地成为早期阅读的首选材料。这表明()
A．基于价值选择的价值判断具有主体差异性
B．价值判断与价值选择具有社会历史性
C．价值判断在不同的领域有不同标准
D．多数人认可的才是正确的价值判断
B[抓住题干中的“过去……”“现在……”，可以看出价值判断与价值选择具有社会历史性，B正确。价值判断是价值选择的基础，A错误。价值判断有共同标准，即遵循规律和人民群众的立场，C、D错误。]
5．(价值判断与价值选择的主体差异性)2019年6月8日至9日，作为大阪G20峰会主要配套活动的G20财长和央行行长会议以及贸易和数字经济部长联席会议先行举办。然而，在美国特朗普政府的强硬姿态下，两场部长级会议均未能在声明中写入“反对保护主义”，反映出多边自由贸易体制的倒退。这表明()
A．价值判断是在价值选择的基础上作出的
B．价值判断和价值选择具有社会历史性
C．价值判断和价值选择具有主体差异性
D．发生利益冲突时要理解和尊重他人的正当选择
C[价值选择是在价值判断的基础上作出的，A错误。材料未体现价值判断和价值选择的社会历史性，B不符合题意。材料“在美国特朗普政府的强硬姿态下，两场部长级会议均未能在声明中写入“反对保护主义”，反映出多边自由贸易体制的倒退”表明价值判断和价值选择具有主体差异性，C符合题意。材料强调贸易保护主义，而不是“正当选择”，D不符合题意。]
6．(树立正确的价值判断和价值选择)1981年，党的十一届六中全会判断，中国社会的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”；2017年，党的十九大作出全新判断：进入中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从历史唯物主义角度看，党的十九大作出这一重要判断告诉了我们()
①社会发展是在社会基本矛盾的解决中实现的②价值判断和价值选择要符合社会发展的客观规律③社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展④符合事实的判断才会对社会实践起指导作用
A．①③ B．①④
C．②④ D．②③
D[从历史唯物主义角度看，党的十九大作出新时代我国社会主要矛盾已经转化这一重要判断，告诉我们社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，价值判断和价值选