【世纪金榜 讲练通】高中政治 4.11.2 社会历史的主体分层达标训练 新人教版教材必修4.doc

高中政治讲练通精练精析：分层达标·训练4.11.2社会历史的主体（人教版·必修4）

【基础达标】
1.纵观各级地方政府2012年政府工作报告的内容，民生问题始终被放在突出的位置。政府重视民生问题的历史唯物主义依据是（）
A.生产力决定生产关系
B.人民群众是历史的创造者
C.我国政府是人民的政府
D.矛盾主要方面决定事物的性质
2.曲辕犁的发展，提高了农作物的产量；黄道婆改进纺车，提高工效好几倍；“珍妮机”的出现，使大批的纺布厂得以建立；瓦特改进过的蒸汽机广泛应用后，物质财富简直像魔术似的变换出来。劳动群众以自己的体力和脑力投入到生产过程中，社会上才有了数不清的物质财富。这说明（）
A.生产工具是生产发展的决定因素
B.机器是社会财富的源泉
C.人民群众是物质财富的创造者
D.社会财富是由少数发明家发明创造的
3.人民群众是社会物质财富的创造者，主要是说（）
A．人民群众是实践的主体
B．广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们必需的生活资料
C．离开了物质生活资料，人类就不能生存，社会就不能发展
D．劳动群众创造物质资料的生产实践，为人们从事一切精神生产提供了物质前提
4.改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企业异军突起，三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看，这三个伟大创造说明（）
A.劳动群众是社会物质财富的创造者
B.生产实践是社会存在和发展的基础
C.人民群众是社会变革的决定力量
D.农民群众是中国改革的主体
5.党的十八大报告指出，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人们就幸福安康。全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地；只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。这段话启示我们（）
A.人民群众是社会变革的领导力量
B.在生产方式中，人民群众是最革命、最活跃的因素
C.人民群众是社会物质财富的创造者
D.要坚定地走与人民群众相结合的道路
6.《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出：文化改革发展要坚持以马克思主义为指导，推进马克思主义中国化、时代化、大众化；要坚持以人为本，发挥人民在文化建设中的主体作用；坚持改革开放，着力推进文化体制机制创新，以改革促发展、促繁荣，不断解放和发展文化生产力……
运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明材料蕴涵的哲学道理。
【能力提升】
1.2012年全国各地掀起争先创优的热潮。群众得到实惠是争先创优活动的目标之一。把“群众得到实惠”作为争先创优的重要目标，从哲学上看是因为（）
A.一切工作都以成功经验作为检验的标准
B.人民群众是实践的主体、历史的创造者
C.实践决定认识，认识对实践具有促进作用
D.中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念
2.“蹲点”“一线”“民情”，这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中。自新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来，一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。该活动的开展及其积极效果表明（）
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军
②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉
④坚持群众观点和群众路线是现代化建设的重要保证
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3.（2013·滨海新区高二检测）莫言在瑞典学院发表演讲时说：自己的故事总是有限的，讲完了自己的故事，就必须讲他人的故事。于是，我的亲人们的故事，我的村人们的故事，以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事，就像听到集合令的士兵一样，从我的记忆深处涌出来。从哲学上说明（）
①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
②文化对人的影响是潜移默化、深远持久的
③人民群众的实践是精神财富形成和发展的源泉
④要坚持群众观点和群众路线，虚心向人民学习
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
4.右面漫画《补漏》体现了（）
①人民群众的主体是劳动群众
②人民群众是历史的创造者
③群众观点和群众路线
④人们在历史发展中所起的作用是不同的
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.山东省政府工作报告强调，2012年要努力保障和改善民生，积极而为，量力而行，巩固完善已出台的民生政策，继续兴办一批惠民工程，让人民群众生活得更加舒心、更有尊严。山东省新增财力的七成投向民生，全省民生支出占财政支出的比重达到54.8％。
结合材料，运用社会历史观知识，分析说明山东省政府努力保障和改善民生做法的正确性。

答案解析
【基础达标】
1.【解析】选B。政府重视民生问题，是由人民群众的地位和作用决定的，故B项符合题意；A、D两项均与题意不符；C项不属于历史唯物主义，排除。
【变式备选】广