专题三 中国古代文明的辉煌与危机——明清.doc

专题三中国古代文明的辉煌与危机——明清
提升卷
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)
1．[2019·陕西安康高三质检]下表为清朝前期对明末东林党评价的不同观点。据此能够被认定的事实是()
观点出处不有东林，乾坤崩塌久矣！东林岂亡明者？攻东林者亡之也江有典《史外》(东林)以道学之名号召天下。凡生长其地、宦游其地者，或实意仰高，或葛藤相绊而斐然从之，门户之名立矣。遥制朝绅，迫抉台辅，夷跖唯其所造。复有一二奸雄彼此借资，门户之威炽矣许重熙《宪章外史续编》虽(东林)宪成等主持清议本无始祸天下之心，而既已聚徒，则党类众而流品混，既已讲学，则议论多而是非生。其始不过一念之好名，其究也流弊所极遂祸延宗社《四库全书总提要》A.明末政治腐败党争剧烈B．内阁制度导致阉党乱政
C．清初启蒙思想初步发展D．宋明理学被统治者认可
2．[2019·安徽六安一中高三三模]明朝诉讼回避制度对御史出巡有严格规定，明太祖时“其分巡地面果系原籍及按临之人没有仇隙，并宜回避，毋得沽恩报仇，朦胧举向”；明英宗时“一所至之处，须用防闲，未行事之先，不得接见杂人”。这些做法()
A．消除了吏治的腐败B．客观上有利于社会公平公正
C．维护了社会秩序稳定D．推进了国家监察制度发展
3．[2019·四川成都实验中学高三模拟]明朝皇帝仁宗说：科举考试“须南北兼顾。南人虽善文词，而北人厚重，比累科所选，北方仅得什一，非公天下之道”。于是，“命杨士奇等定取士之额，南人十六，北人十四”。明朝推行这一举措的主要目的是()
A．借科举取士打压南方富商大贾B．通过科举取士均衡政治势力
C．促进南北方区域特色文化交流D．尽力维护科举取士区域公平
4．[2019·杭州二中高三选考仿真考试]据《清会典》记载：“每日钦奉上谕，由军机处承旨，其应发抄者，皆下于阁。内外陈奏事件，有折奏，有题本。折奏或奉朱笔，或由军机处拟写随旨；题本或票拟钦定，或奉旨改签。下阁后，谕旨及折奏，则传知各衙门抄录遵行。”这说明雍正时期()
A．军机大臣拥有一定决策权B．内阁变成军机处下属机构
C．军机处、内阁分权制衡D．内阁变为承递文件的机关
5．[2019·云南师大附中高三适应性测试]清代的地方官员绝对不被允许在自己的出生县份乃至省份服务，也不能与其亲戚乃至同省乡亲同时在相辅或相近的位置上任职。这种制度性规定的主要目的是()
A．防止官员贪污腐败B．易于形成利益集团实现权力制衡
C．加强对地方的控制D．提高地方行政效率无关
6．[2019·江苏卷]明清时期，江南“桑蚕之利，厚于稼穑，公私赖焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，却在农户蚕丝收获之际，俗称“蚕罢米”。这说明，当时江南地区()
A．小农经济已经开始瓦解B．农耕技术呈现衰退趋势
C．农户收入多赖家庭副业D．地主剥削程度有所减轻
7．[2019·内蒙古赤峰高三一模]居民身份结构的比例能够反映一定历史时期的社会状况。读《明代苏杭地区居民身份结构示意图》(如图)，该图反映了()
A．工场手工业占重要地位B．商人群体社会地位较低
C．自然经济逐渐解体D．租佃关系开始确立
8．[2019·湖北部分重点中学高三联考]明清之际，江南地区出现了“士商相混”的现象，正所谓“天下之士多出于商”，“豪杰有智略之人”也多致力于经商，“绅商”“儒商”频见于当时的历史文献。仅商人捐监一项，嘉庆二十一年(1816)至道光十年(1830)就出现了二十余万。上述材料可用于论证()
A．嘉道时期的学术转向B．经济实力决定政治地位和社会地位
C．商品经济发展冲击君主专制D．明清时期社会转向的内部动力
9．[2019·广东深圳市高三二调]应朝鲜国王请求，明朝皇帝多次颁赐书籍。除历书外，儒家经典、史地类和教化类书籍最多，如明成祖特赐《四书大全》、《五经大全》等书。这种交往()
A．体现了明朝君主专制的强化态势B．巩固了中朝两国的平等外交关系
C．客观上有利于中华文化圈的拓展D．标志朝鲜开始接受中国儒家文化
10．[2019·广东东莞高三三调]在价值层面上，贵族化是宋明理学的根本特征，理学家否定现实社会中个人的生命、情感、欲望等世俗价值，而明末一些儒家学者在价值取向上正好与之相反，肯定“财之与势固英雄之所必资，而大圣人之所必用”，是“吾人禀赋之自然”。这说明()
A．经济发展导致思想变化B．世俗化是明末儒学主流
C．理学认为人性违背天理D．明末市民文学得到发展
11．[2019·成都市高中毕业班三诊]晚明时期，盛行文人士大夫与陶工合作制作茶壶的风气，不仅要在壶身刻诗铭句，还要刻上文人名款和匠人名款。这一风气反映出当时()
A．瓷器制作技术的高超B．匠籍制度已经被废除
C．传统等级观念的突破D．市民文化居主导地位
12．[2019·湖南衡阳市高三联考]祖冲之的数学著作，在唐宋时失传。明