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第四单元单元测试
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。一、填空（12分）
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。1.一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是()米，面积是()平方米。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。2.小明比爸爸小26岁，今年小明x岁，爸爸今年（）岁。
3.学校有x个足球，排球比足球的3倍多5个，学校有（）个排球。
4.（）的等式，叫做方程。
5.一个正方形的边长是x厘米，它的周长是（）厘米，面积是()平方厘米。
6.学校有老师x人，学生人数是老师的20倍，20x表示()。20x+x表示()。
7.三个连续的自然数，如果中间一个是x，其它两个是（）和（）。
8.x的3倍比它的5倍少2.4，列方程（）。
9.水果店有香蕉x千克，苹果的质量是香蕉的5倍，5x+x表示（）。
二、判断（10分）
1.方程一定是等式，等式也一定是方程。（）
2.等式两边同时加上或减去一个数，所得的结果仍然是等式。（）
3.根据鸡比鸭多20只可以想到鸡的只数+20=鸭的只数。（）
4.20个足球的总价是m元,足球的单价是（20÷m）元。（）
5.含有未知数的式子一定是方程。（）
三、选择（10分）
1.下列各式中，()是方程。
A.21+9=30B.3X-12>5C.11X=18
2.一个数除以a，商6余5，这个数是（）
A.（a-5）÷6B.6a+5C.6a-5D.(a+5)÷6
3．一个正方形的周长是30分米，它的边长是多少？设它的边长是x厘米。列方程是（）
A.x2=30B.4x=30C.2x=30D.30÷x=2
4.在下面的方程中，与方程2x=6的解相同的是（）
A.x÷3=1B.4.2-x=1.5C.0.5x+0.3=4.5D.4x=16
5.一件上衣293元，是一条裤子的2倍，这条裤子多少元?设这条裤子X元，正确的方程是()。
A.2x=293B.x+2=293C.x÷2=293
四、解方程（18分）
4x+1.5=2.52x+48=846x-2×3=6
6.2x-x=41.68(x—4.2)=4(x—7)÷3=4.8
五、看图列方程解答（10分）
30.5
X
X
120.5
5a10千克
60千克
六、列方程计算（10分）
1.甲数是76，比乙数的3倍少23，求乙数。
2.一个数的2.7倍比它的7.2倍少9.求这个数。
七、解决问题（30分）
1.一件羊毛衫210元，一件大衣的价格比这件羊毛衫的2倍多98元。这件大衣多少钱？（4分）
2.有两袋大米，甲袋的重量是乙袋的1.8倍。从甲袋取出12千克放入乙袋，
这时两袋大米同样重。甲乙两袋大米原来各重多少千克？（4分）
3.学校买来1400本图书，平均分给各个班级，每班50本，还剩下150本，学校一共有多少个班？（4分）
4.一套衣服104元，上衣的价钱是裤子的1.6倍。上衣和裤子各多少元？（4分）
5.一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？
（4分）
6.学校买了40枝钢笔和20个篮球，一共用了1180元。每只钢笔8.50元，篮球多少钱一个？（5分）
7.一桶汽油连桶共重31.5千克，从桶中用去一半汽油以后，连桶重16.5千克,
汽油和空桶各重多少千克?（5分）
第四单元单元测试答案
一、1.2（a＋2）2a2.x+263.3x+54.含有未知数5.4xx2
6.学生有多少人全校师生共多少人7.x-1x+18.5x-3x=2.4
9.水果店有香蕉和