【部编历史·八下】 第1课 中华人民共和国成立（知识梳理）.doc

【部编历史·八下】第1课中华人民共和国成立（知识梳理）
一、中国人民政治协商会议
——筹备新中国，代行全国人大职权
1.时间：1949.9.21-9.30
2.地点：北平（中南海怀仁堂）
3.内容：“八个一”
一个纲领——《中国人民政治协商会议共同纲领》（起临时宪法的作用，是一部新民主主义的建国纲领）
一个政府——中央人民政府
一个主席——毛泽东
一个首都——北京（北平改为北京）
一个代国歌——《义勇军进行曲》（歌词未改，为了勿忘历史，居安思危）
一个国旗——五星红旗
一个纪年法——公元纪年
一个纪念碑——人民英雄纪念碑（三年以来：1946-1949解放战争时期；三十年以来：1919-1949新民主主义革命时期；上溯到一千八百四十年：1840-1949鸦片战争到新中国成立）
※※注：《共同纲领》规定了新中国的国家性质和政权性质，规定了国家各个方面的基本方针和政策，它包括序言和总纲、政权机关、军事制度、经济政策、文化教育政策、民族政策、外交政策，共7章60条。《共同纲领》规定中华人民共和国是新民主主义（即人民民主主义）国家，实行人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。
※※注：新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利。新中国成立初期中国处于新民主主义社会时期，社会主义是新民主主义的高级阶段，1956年三大改造完成中国进入社会主义初级阶段。
※※注：人民是指工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及爱国民主份子。
4.意义：
中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
※※注：1954年全国人大召开之后，中国人民政治协商会议作为统一战线组织继续存在，它的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
二、开国大典
——标志着新中国的成立
1.时间：1949.10.1下午三点（“国庆节”）
2.地点：北京天安门
3.庆典议程：毛泽东宣读公告→→五星红旗升起→→《义勇军进行曲》奏起→→礼炮齐鸣→→阅兵式和群众游行，欢庆新中国诞生
4.新中国成立意义★★——四个“了”
①开辟了中国历史的新纪元
②中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治
③中国真正成为了独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。④壮大了世界和平民主和社会主义的力量（国际意义）
5.启示：没有共产党就没有新中国
※※注：开辟了中国历史的新纪元/中国人民从此站起来了——中国摆脱了被压迫被奴役的命运，获得民族独立，人民政治地位、经济文化生活水平将不断提高，国家实力将不断增强。
※※注：开国大典上54门礼炮28响的含义
54门礼炮——（学界的三种说法）当时参加开国典礼的共有54个团体；据初步统计当时全国是54个民族；为纪年五四运动。
28响——中国共产党领导人民英勇奋斗的28年
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。三、西藏和平解放
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。——标志着祖国大陆获得统一
时间：1951年
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管