第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮.docx

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
选择题
1.日本吉田松阴在《幽室文库》中写道：“收琉球，取朝鲜，拉满洲，压中国，临印度……”从中确定的主要信息是(A)
A．日本侵占中国是制定的侵略目标之一
B．日本制定的最终侵略目标是侵占中国
C．日本的侵略势力已大大增强
D．清政府的腐败为日本的侵略提供了机会
2.日本出兵占领朝鲜国都汉城,又发动甲午中日战争的目的是(A)
①征服朝鲜②侵略中国③实现称霸世界的梦想
④帮助朝鲜国家实现独立
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.“12点58分，定远号舰桥中弹，旗舰无法用信号旗指挥通信，北洋海军陷入各自为战的不利局面。15点10分，定远号再次中弹燃烧，致远号管带邓世昌赶往营救，被日舰击沉。”这里描述的场景是(B)
A．平壤战役
B．黄海海战
C．辽东战役
D．威海卫战役
4.美国纽约《世界报》评论:“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的野兽。”这揭露了日本在甲午战争中的野蛮暴行是(C)
A.朝鲜丰岛海面不宣而战
B.镇压台湾人民反割台斗争
C.在旅顺对中国居民进行大屠杀
D.出兵镇压东学党起义
5.1895年，有人写了一副对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是(B)
A．清政府成为东洋朝廷
B．清政府腐朽落后
C．日本政治制度先进
D．日本侵华准备充分
6.黄叶同学准备制作一期题为《百年史笔话英豪——近代风云人物》的墙报。徐邦道的英雄事迹应当归入的栏目(C)
A.禁毒先驱 B.农民领袖
C.甲午英杰 D.洋务领袖
7.“割台湾，赔两亿，中国人民争口气。开口岸，设工厂，清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆哪一不平等条约的内容(B)
A．《南京条约》
B．《马关条约》
C．《北京条约》
D．《辛丑条约》
8.下面漫画《渔夫、剪刀和鱼》,反映的历史事件是(B)
A.台湾人民反割台斗争
B.三国干涉还辽
C.威海卫战役
D.辽东战役
9.1899年，美国提出“门户开放”政策，其目的是(C)
A．与列强组成共同宰割中国的同盟
B．承认列强在华权益，缓和与列强的矛盾
C．与列强“机会均等”“利益均沾”
D．不再追随西方列强实行独立的侵华政策
10.某班预备排练一部有关《马关条约》签订后,中国民众反应的情景剧。下列台词,存在史实性错误的是(D)
A.失去台湾,东南沿海不会太平了
B.2亿两白银的赔款,咱们的负担又重了
C.日本在中国设厂,经济掠夺加剧了
D.要求加入拜上帝会,推翻清政府
材料题
11．阅读材料，回答问题。
材料一黄海海战后，北洋舰队实力尚存，但李鸿章严令舰队龟缩在威海卫，“如违令出战，虽胜亦罪”。
材料二2019年9月23日，中国首艘航母“辽宁”号正式交付海军，开始服役。海外媒体纷纷发表评论：中日对钓鱼岛之争愈演愈烈之际，“辽宁”号航母改变中国海军结构，改变了中日力量对比，强化远海能力，是中国强大实力的体现。
(1)材料一中的黄海海战属于列强哪次侵略战争的一部分？在此战争中，率领致远舰英勇抗击日军的民族英雄是谁？
甲午中日战争。邓世昌。
(2)这场战争后，清政府被迫签订了什么条约？对中国社会产生了什么影响？
《马关条约》。影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
12.为了了解19世纪末的中国社会,某校八年级(2)班同学开展了如下环节的探究,请你参加。
【夜泊之伤】
材料一1911年,梁启超曾夜泊马关,在春帆楼感慨万千,遂写下“明知此是伤心地,亦到维舟首重回。十七年中多少事,春帆楼下晚涛哀”的诗句。
(1)根据材料一结合所学知识,说说“十七年”前发生了什么重大事件。“伤心地”因何事而让梁启超伤心?
事件:甲午中日战争爆发。事件:中日在此签订《马关条约》。
【分离之痛】
材料二宰相有权能割地,孤臣无力可回天;扁舟去做鸱夷子,回首河山意黯然。
——摘编自丘逢甲①《离台诗》
①丘逢甲:晚清爱国诗人、教育家、抗日保台志士。这首诗是作者被迫离台时所作,表达了满腔的爱国热忱和对清政府腐朽无能、丧权辱国的愤慨。
(2)材料二中“宰相”所割之地有哪些?
辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛。
【瓜分之辱】
(3)《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它反映了19世纪末中国怎样的社会状况?你认为这一状况的出现与材料二中“割地”有没有关系?为什么?
社会状况:列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。有关系,正是由于将辽东半岛割给日本,引发三国干涉还辽,使列强以此为契机,掀起瓜分中国狂潮。
(4)通过上述探究活动,你对当时中国的国际地位有何认识?
中国的国际地位一落千丈,在国际社会中任人宰割。