隋朝的统一与灭亡.doc

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1、隋朝的统一与灭亡
【学习目标】
1.知道隋朝的建立及统一，了解大运河和科举制的创建，知道隋朝灭亡的原因。
2.探讨隋朝的的灭亡，培养学生从历史教训中得出正确的历史启示。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
3.增强民族自豪感，激发复兴中华的情愫。
【重点】大运河的开通和科举制的兴起及原因。[来源:ZXXK]
【难点】能够辩证的评价大运河的开通。[来源:ZXXK]
【学习过程】
一、自主学习
1.581年，杨坚建立，以长安为都城，杨坚就是。
2.年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
隋统一后，发展经济，编订，统一南北和度量衡制度；加强，提高行政效率。
为了加强，巩固隋王朝对全国的统治，从年起，陆续开凿了一条贯通南北的。
大运河以为中心，北抵涿郡，南至余杭，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
隋文帝初步建立起通过选拔人才的制度；隋炀帝时科的创立，标志着科举制的正式确立。
在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
二、合作探究
探究一：想一想，隋朝能够统一南北的原因有哪些？
探究二：相传，隋炀帝开凿大运河只是为了去扬州欣赏一种绮丽的琼花，所以有人认为运河的开凿对人民带来的只有灾难。你认为这种说法对吗？
三、练习巩固
1.隋朝大运河的开凿开始于（）
A.589年B.601年C.605年D.611年
2.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段（）
①通济渠②永济渠③邗沟④江南河
A.①②③B.②③④C.①③D.①④
3.隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是（）
A.通济渠B.永济渠C.邗沟D.江南河
4.魏晋时期，选拔官员的主要标准是（）
A.才能B.财产C.门第D.民族
5.科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容注重考察的是（）
A.儒家经书B.学识C.科技知识D.风俗民情
下列有关隋朝历史的叙述，错误的是（）
A.隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝
B.隋文帝为了加强南北交通开凿大运河
C.隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣
D.隋朝的都城在长安[来源:]
7.阅读下列材料，回答问题。[来源:ZXXK]
材料：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”——皮日休《汴河怀古》
诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？该河开凿时的皇帝是谁？
8.科举制度的创立有什么意义？