第1讲 统一中国的第一个皇帝秦始皇.docx

第1讲统一中国的第一个皇帝秦始皇
考试内容考核要求统一中国的第一个皇帝秦始皇秦统一六国b确立专制主义中央集权制度b巩固国家统一的主要措施b秦始皇的功过c一、秦统一六国
1．历史条件
(1)客观条件
经济基础商鞅变法使秦国经济迅速发展，为统一天下提供了物质基础政治基础争霸、兼并战争使国家由区域性统一向大一统发展群众基础频繁的战争给人民带来无穷灾难，人民渴望统一(2)主观条件
①个人作用：秦王嬴政拥有政治家的博大胸怀和气度，为了实现统一，广泛吸收各国贤士。
②策略得当：先弱后强，远交近攻，分化离间。
2．过程
从公元前230年至公元前221年，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一大业。
[思维点拨]
秦的统一是秦王嬴政顺应了春秋战国以来历史发展趋势的结果，是历史潮流的必然产物，秦王嬴政的雄才大略只是秦统一的原因之一。
二、建立集权统一国家
1．建立集权
(1)皇帝制度：自称始皇帝，集大权于一身。
(2)三公九卿制
官职职责三者关系丞相百官之长，帮助皇帝处理全国政事三者之间互不统属，都对皇帝负责太尉武官之长，管军事御史大夫执掌群臣奏章，负责监督百官(3)郡县制：在全国设36郡，郡下设县，避免国家重新分裂。
2．巩固统一
(1)奠定疆域：北击匈奴，南征百越，增设闽中、南海、桂林、象郡四郡，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。
(2)文化方面：统一文字，以小篆为统一的文字。
(3)经济方面：统一度量衡，统一货币。
(4)水陆交通：修筑以咸阳为中心的水陆交通。
[思维点拨]
秦始皇创造了中国封建时代开端的辉煌；他创立的制度适应了生产力发展的需求，推动了社会的进步与发展，推动了中华民族的发展。
三、秦始皇的暴政
1．表现
(1)“焚书坑儒”
①焚书：规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜和种植等书，其余一律焚毁。
②坑儒：因为一些儒生批评秦始皇滥施刑罚，秦始皇将460名儒士活埋。
(2)修筑长城
下令把秦、赵、燕三国的长城连接扩建，由于工程艰巨，施工条件简陋，民夫大量死亡。
(3)大兴土木
修建阿房宫、骊山墓，加上伐南越、戍边疆等其他徭役，导致民怨沸腾。
2．评价
(1)功：秦始皇统一中国，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元。
(2)过：实行暴政导致秦朝很快灭亡。
[思维点拨]
秦始皇统一六国后，为巩固统治而采取了许多措施，如修筑长城，目的是阻止北方匈奴南下。但在修筑过程中，滥用民力，在一定程度上又破坏了社会生产力的发展，所以对秦始皇的措施应该一分为二地去评价。
主题全面评价秦始皇
1．功绩
史料一“秦皇扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。”——李白《古风》
eq\x([问题思考])(1)史料一中“秦王扫六合……诸侯尽西来”颂扬了秦始皇的什么功绩？此功绩的重大意义何在？
答案(1)功绩：颂扬秦始皇兼并六国、统一天下的大业绩。意义：结束了春秋战国时期持续数百年的割据混战局面，推动了中华民族多元一体格局的形成。
史料二郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上以尽其才……为天下计，则害不如封建之滋也多矣。——王夫之《读通鉴论·秦始皇》
郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之……——顾炎武《郡县论》
eq\x([教你读史])
王夫之认为郡县制优于分封制；顾炎武指出郡县制的弊端。
eq\x([问题思考])(2)根据史料二，分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
答案(2)王夫之：从国家考虑，郡县制不如分封制害处多。顾炎武：郡县制的缺陷在于实行君主专制。积极作用：郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定，其制为历朝所沿用。
2．过失
史料汉代有人说：①秦王贪婪暴虐，残贼天下，穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡罪而死刑者无所告诉，②人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也。
eq\x([教你读史])
由史料中的①可知秦始皇统治残暴，由②可知其残暴统治激化了社会矛盾，导致了秦朝的灭亡。
eq\x([问题思考])根据史料指出汉代人是怎样评价秦始皇的？
答案秦始皇苦役百姓，横征暴敛，严刑酷法，是一个暴君；他的暴政导致了秦朝的灭亡。
秦始皇的功与过
秦始皇是一个伟大的开拓者，是中国历史上第一个统一王朝的君主，秦始皇有功有过，但是功大于过。
1．功绩
(1)统一全国：他顺应历史发展的潮流，兼并六国，结束了长期的割据局面，建立起中国历史上第一个大一统的王朝，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合各族人民的共同愿望。
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