第12课汉武帝巩固大一统王朝.doc

第12课汉武帝巩固大一统王朝
选择题
1、中国古代最高学府——太学出现于（）
A孔子创办私学时B秦朝统一后C汉武帝时期D隋朝
2、汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒家教育，必须到（）
A长安B洛阳C咸阳D开封
3、西汉国力最强盛的时期是在（）
A汉高祖在位时B文帝、景帝在位时
C汉武帝在位时D汉元帝在位时
4、儒家思想成为我国封建社会的正统思想大约是在（）
A春秋时期B战国时期C秦始皇时期D汉武帝时期
5、下列几位皇帝在位的顺序是（）
①汉高祖②汉文帝③汉武帝④汉景帝
A①②③④B①②④③C①③②④①D①④②③
6、汉武帝的“罢黜百家”是指（）
A法家和墨家B除儒家以外的诸子百家C诸子百家D道家和兵家
7、“罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用是（）
A促进了西汉时期教育事业的发展B确立了儒家学说作为封建正统思想的地位
C巩固了秦汉时期大一统局面D限制了其他多种思想的传播和发展
8、“焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”的最相似的是（）
A根本目的B实施背景C实施过程D实施结果
9、建议汉武帝允许诸王分封地给子弟，建立较小的侯国的是（）
A董仲舒B主父偃C张汤D李斯
10、西汉最高的学府是（）
A大学B太学C中学D小学
11、秦朝统治者打击儒学，西汉统治者却推崇儒学，导致这一变化的最主要因素是（）
A现实需要的变化B农民战争的推动C儒学自身的发展D统治者个人的爱好
二、组合列举题
12、根据下列相关提示写出相对应的西汉皇帝。
（1）西汉进入鼎盛时期在位的皇帝：
（2）实行“罢黜百家，独尊儒术”思想的皇帝：
13、写出相对应的向汉武帝提出建议的大臣的名字。
（1）为削弱诸侯王的势力，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国：
（2）提出“罢黜百家，独尊儒术”。
三、材料解析题
14、阅读材料：
材料一：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”
材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。
请回答：（1）材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？
（2）材料二又是谁的建议？请你用一句话来概括材料二的观点？
（3）材料二中的“六艺之科孔子之术”是指哪家学说？为了推行此学说又采取了什么措施？
（4）两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？
四、综合探究题
15、毛泽东曾经在诗词《泌园春·雪》这首诗词中这样写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”你能说了这句诗词中指的是哪两位皇帝吗？请你结合史实说一说这两位哪位的功劳更大？（要求理由充实，符合史实）
16、请你比较秦始皇和汉武帝在思想上采取的措施分别是什么？它们有何异同？
参考答案
一、选择题
1—5：CACDB6—11：BCABBA
二、组合列举题
12、（1）汉武帝（2）汉文帝和汉景帝
13、（1）主父偃（2）董仲舒
三、材料解析题
14、（1）主父偃。削弱诸侯国的势力，以加强中央集权。（2）董仲舒。“罢黜百家，独尊儒术”。（3）儒家。在长安兴太学。（4）政治上和思想文化上。
四、综合探究题
15、我认为汉武帝的功劳最大，因为汉武帝时期实行了以下措施促进了大一统局面的形成。（1）政治上：削弱诸侯国的势力，允许诸王将自己的封地再分封给子弟，建立较小的侯国。这样封国越发越小。（2）思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术”。推行儒学教育，在长安兴太学。（3）经济上：将地方的盐铁经营权和铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。（4）军事上，派卫青、霍去病大败匈奴。由于这些措施的实施，使西汉进入鼎盛时期。
或我认为秦始皇的功劳最大。原因略。
16、（1）秦始皇：焚书坑儒。汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”。
（2）相同点：目的相同。都是为了加强中央集权，巩固统治。实质相同。都是封建文化专制主义的表现。不同点：方式和结果不同：秦始皇对儒家学说实行了极其野蛮粗暴的破坏，结果没能巩固统治，反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝将儒家学说作为正统思想。结果促进了大一统局面的形成和巩固。