《隋朝的统一与灭亡》复习指导与练习.doc

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《隋朝的统一与灭亡》复习指导与练习
【复习指导】
1.581年，北周外戚杨坚建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝；589年，隋灭陈，统一全国。
2.简述隋朝统一的原因和意义。
3.隋朝强盛的原因有哪些？（回答要点：①国家统一，社会安定是前提条件；②隋文帝采取的巩固统治的措施）
4.618年，隋炀帝在江都被杀，标志着隋朝的灭亡。
5.简述隋朝灭亡的原因。
6.简述隋炀帝暴政的表现。
7.对隋炀帝、隋文帝的评价。
8.隋朝类似于学过的哪个朝代吗？试着分析它们的相同点。
【知识练习】
一、单项选择题
1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定.人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是
A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗
2.《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。”由此可见，隋文帝
A．崇尚节俭B．重视农业C．整顿吏治D．生活奢侈
3.右图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是
A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河
C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国
4.“自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□□再造统一之局，并下开李唐的盛世”。“□□□”处应是
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗
5.下列关于隋文帝的叙述，不正确的是
A.夺取北周政权，建立隋朝B.统治2020多年间，人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一个励精图治的皇帝
6.将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是
A.隋朝的建立B.杨坚掌握北周大权C.陈朝的灭亡D.隋朝的统一
7.隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有
①科举制②大运河③赵州桥④都江堰．
A．①②④B．②③④ C．①②③ D．①③④
8.蒙曼副教授在百家讲坛开讲《大隋风云》中说：“美国学者写过书，影响世界的百人名单中，中国两位皇帝榜上有名，秦始皇与隋文帝。”对隋文帝建立的丰功伟绩，蒙曼认为“怎么评价都不过分”。“怎么评价都不过分”的隋文帝的丰功伟绩是
A.开通大运河B.统一全国C.科举考试采用殿试D.合并州县
9.隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝主要原因是
①统一币制和度量衡制度②隋发展经济，编订户籍③加强中央集权，提高行政效率④隋炀帝的残暴统治。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列表述属于历史观点的是
A.1212世纪时，蒙古草原分布着许多部落，各部落之间互相仇杀
B.宋朝时，从越南引进占城稻，水稻产量跃居粮食作物首位
C.唐朝武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度
D.隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势
11.隋朝与秦朝的相似之处有①结束长期分裂割据，实现全国统一②创立过对后世有深远影响的政治制度③修建过大规模工程④短暂统一，二世而亡。
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
12.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息．《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世．太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有
A.秦隋宋B.秦隋元C.秦元明D.隋元明
13.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射．”下列对“光芒四射”的理解不正确的是
A.使南北重新统一B.隋炀帝的励精图治C.隋炀帝的科举制度正式形成D.大运河是古代世界上最长的运河
14.如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断．图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金B.东汉南宋隋C.蜀东晋隋D.蜀西夏元
15.央视百家讲坛主讲人中央民族大学历史文化学院副教授蒙曼博士说：“隋朝之所以兴盛有四个原因，第一是统一，第二是制度，第三是工程，第四是国际秩序。”这里的“统一”主要是
A.平定宋朝B.平定陈朝C.平定齐朝D.平定梁朝
16.下列对隋朝特点的概括，最为全面而且符合实际的是
A.经济繁荣B.政治清明C.短暂而繁荣D.节俭盛行
17.古人说：“天下大势，分久必合，合久必分。”总体来看“合”比“分”更利于历史的发展。隋朝统一的历史作用是①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下，继往开来。
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④
18.如图是小民同学在完