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第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”课前预习学习目标课前预习5、集体并不是成员的_____,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员_____和团结协作。 6、个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得_____;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现______,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力_____的事情。 7、集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至_____一个人。知识结构课堂练习答案解析2、马克思说过:我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。这句话告诉我们() A.团结的集体的力量是强大的 B.人多肯定力量就大 C.个人的力量是微不足道 D.没有集体,就没有力量答案解析3、习近平总书记在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议和在蒙古国进行国事访问时指出,“一花不是春,孤雁难成行。”“独行快,众行远。”对此认识不正确的是() A、任何事业的成功,都需要良好的合作 B、在团队中,合作不利于个人能力的充分发挥 C、团结就是力量,团结的集体才有凝聚力和战斗力 D、作为集体的一员,要有大局意识、协作精神答案解析课后训练2、“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能成其深。”这句话告诉我们() A个体离不开集体 B集体是由个体组成的 C集体是个体成长的园地 D集体利益和个体利益都非常重要3、在集体生活中,我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助,就应该() ①勇于开展批评与自我批评; ②尽量掩饰自己的缺点; ③对别人的缺点敢于提出诚恳的批评; ④正确对待同学之间的矛盾 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、“一只手,提个蓝;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推到山。“这首外国谚语说明() A只要人多,就没有办不成的事 B集体的团结可以把每个成员的长处集合起来,形成强大的合力 C在集体中会阻碍个人特长的发挥 D手越多办的事越大5、某校创建特色班级激励学生成长。特色标志有:班名:“棒棒堂”;班训:“团结进取,永争第一”;班规:“课前准备不能少,铃声响后静息好”;班级口号:“我们的班级最好,我们的班级最棒,我们的班级顶呱呱”;班级誓言:“创最好的班级,做最好的自己”。 这样的班级你喜欢吗?为什么?参考答案

努力****承悦
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