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面试专项辅导目录1.如果你是秘书,和领导参加一个重要的会议,在飞机上发现重要的文件不见了,该怎么办? 2.在大街上,突然有人拉住你,说你是小偷,你怎么办? 3.校巴安全演习,车上的小孩子以为真的出了安全事故,不停的哭喊,还用逃生锤弄碎了玻璃,围观的群众也以为发生了安全事故,纷纷议论,你是这次演习的负责人,该如何处理? (一)情境“急”或者“变”。 (二)情境中给定考生身份 (三)提问方式一般是:“怎么办”、“怎么做”、“怎么处理”等。 一般突发事件的应急处理 公共突发事件的应急处理目录地震要命 如果你是秘书,和领导参加一个重要的会议,在飞机上发现重要的文件不见了,该怎么办? 分析情况—确定任务—解决问题—总结提高 分析情况定原则,确定任务明思路(思考为重) 解决问题是主体,总结提高成亮点(答题为重)—稳定情绪、快速反应 —工作为重、以人为本 —轻重缓急、有序处理 —多方协调、合理完成 一、内容 (一)认真审题,找出题目中的关键词。(人,场景) (二)“穷尽一切对策”—尽可能多的提出解决方法。 要求:可操作性,针对性,新颖性 (三)处理较复杂事件时要注意轻重缓急排序。 (四)涉及化解主体矛盾的内容,参考人际沟通模块的答题思路。二、语言 (一)善用一些词语体现出来处理问题的及时性、紧迫性,如:“迅速、立即、马上、第一时间” (二)巧用恰当的词语来凸显答题原则。 如:沉着冷静、以大局为重;启动应急预案; 调查原因,找出源头;澄清留言,消除恐慌情绪;保障人民群众的生命财产安全等。目录新闻媒体类会议中断类公共突发事件处理原则 及时介入 以人为本 分级负责 依靠群众 信息公开 镇里的煤矿发生爆炸事故,造成了人员伤亡。如果你是镇政府工作人员,由你来负责处理,你打算怎么办? 你是教育局的工作人员,接到电话说有一所中学发生食物中毒事件,领导让你去处理,你怎么办? 村里有两户因为耕地的分界问题而发生争吵,很有可能会引发械斗,有人反映到村支部,你作为村里支部书记的助理应如何处理?答题时常见问题: 1、分析不够——做好角色定位,理清任务目标 2、策略不多——主体分析法、层层假设法、要素调换法 3、提升不高——避免重犯,个人和单位定位分析 问题:分析情况时定位不清,以至确定任务时无法权衡利弊、全面考虑、分不清轻重缓解。 对策:做好角色定位,理清任务目标 例题: 某地发生食品中毒事件,由你去处理,你会怎么办? 处理一件突发的食物中毒事件,就需考虑多个主体,如公安部门、卫生部门、质检部门等。此外,在这起突发事件中被牵扯进来的中毒者、该单位未中毒者、中毒者家属、群众、媒体等也是必须考虑到的主体,在答题时要将这些主体可能带来的问题都一一化解。如中毒者需要第一时间进行抢救;中毒者家属需要安抚情绪,做好思想工作;为了该地未中毒者的安全,需要立刻进行毒源排查,必要时对他们进行身体检查,如事态扩大、形成围观,要进行疏散;广大群众需要澄清谣言与消除恐慌情绪,媒体需要及时沟通、通过媒体向外界及时发布消息,达成如实报道,以维护社会稳定。例题: 在单位组织的一次老干部外出考察活动,中途换车时,发现一个老干部不见了,你怎么处理?换时间 换地点 换人物 换物资 换形式上级领导来你部门视察工作,突遇暴风雨雪天气,你作为负责接待的同志,怎么处理这个事情?总结提升谢谢大家!

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