《文言文两则》教学文稿.ppt

《刻舟求剑》《拔苗助长》《叶公好龙》《守株待兔》
这些都是古人写的文章，古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。语句简洁，语句意思非常丰富；有些词语的意思和今天的意思发生了变化。
《学弈》只有5句话，70个字，是一篇短小精悍的寓言故事。学古人写的文章有一定困难。我们怎样才能学好古人写的文章呢？（有什么方法呢？）学弈
弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(hόnɡ)鹄(hú)/将至，思/援弓缴(zhuό)/而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为/是其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。yì弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。弈秋，通国之善弈者也。使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③，惟④弈秋之为听。其一人专心致志，惟弈秋之为听一人虽听之①，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤。弈秋，通国之善弈者也。一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之一人虽听之①，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之②；虽与之①俱②学，弗若③之矣④。其一人专心致志，惟弈秋之为听
（专心致志）①为：因为。弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。是说他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。？思考讨论将下列句子译成现代文。两小儿辩日这篇传说故事选自《列子·汤问》。
《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。
《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。
背景介绍作者与作品1、能根据课后注释疏通文意。
2、有节奏地朗读课文，背诵课文，并复述故事。
3、理解课文内容，体会道理并应用于生活。自读试一试孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出/远，而/日中时/近也。
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中，则如/盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”
孔子/不能决也。两小儿/笑曰：“孰/为汝/多知乎？”
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

孔子到东方去游学，途中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。

一儿曰：“我以日始初时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。

一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎？”

另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗?”
孔子不能决也。
裁决，判断。
孔子听了，不能判断谁是谁非。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢?”讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。1、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？1.太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？有关《两小儿辩日》中的科学知识1、宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。课外搜集一些中国古代神话故事，进一步体会古人的探索精神。3、你觉得“两小儿笑曰”，“笑”有什么含义？
(1)嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。(2)骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。
（3）痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？……
4、“孔子不能决也”，你能想到什么？
知之为知之，不知为不知，是知也。
学海无涯，我们应该树立终身学习的思想。
认识事物的角度不同，得出的结论就不同。
学习两儿独立思考，勇于质疑的精神。……
5、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？
他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不知）
6、这个故事对你有什么启发？

1、宇宙无