一编先秦文学培训讲学.ppt

第一编先秦文学第一编先秦文学先秦文学产生的背景三、战国文学（百家争鸣）第一章原始口头文学教学目的任务：了解中国文学的原始形态，感悟初民们借以抒发的情感，把握原始文学的基本特征。
教学重点难点：原始文学中所涵盖的中华民族基本文化精神
教学方法：讲授讨论
训练计划：①课堂讨论上古神话与宗教迷信之间的区别
②情景解读原始歌谣
③课外布置自读作品。原始歌谣起源于劳动，是中国文学的源头。原始歌谣的题材内容神话的概念神话的产生神话的分类中国的创世神话，以盘古开天辟地最为著名。始祖神话洪水神话英雄神话部落战争神话第二章诗经教学目的任务：了解《诗经》的编定和体制，熟悉用诗、传诗的传统，把握《诗经》主要的思想内容和艺术成就。
教学重点：《诗经》主要的思想内容和艺术成就。
教学难点：“诗六义”。
教学方法：讲授、作品鉴赏
训练计划：①课堂鉴赏《诗经》具有代表性的作品。
《诗经》名称《诗经》的来源与编集《诗经》的体制《诗经》的应用和流传二、四家诗三、古代《诗经》研究简说3、清代朴学：汉学复兴，宗汉而攻宋《诗经》的内容与分类《诗经》的艺术成就三、丰富多彩的语言形式《诗经》在文学史上的地位和影响《诗经》作品选讲《秦风·蒹葭》《豳风·东山》《王风·君子于役》第三章先秦叙事散文教学目的任务：了解先秦叙事散文成熟的过程，把握其所具有的文学意义。
教学重点：左传、国语、战国策
教学难点：“春秋笔法”
教学方法：讲授、作品鉴读
训练计划：①课堂鉴赏部分作品
②课外布置查阅相关研究资料
③小论文：《左传》中的战争描写一、中国历史散文的产生和发展（二）、记言叙事之祖；《尚书》《春秋》2、《春秋》（三）、《左传》——先秦散文叙事之最一、《左传》的作者二、《左传》与《春秋》的关系四、《左传》的文学成就《左传》作品选讲（四）、《国语》三、《国语》的文学价值作品选讲：《邵公谏弭谤》（五）、《战国策》---列国纷争的历史画卷二、《战国策》的思想倾向三、《战国策》的文学成就3、《战国策》的“文辞之胜”作品选讲：《苏秦始将连横》第四章先秦说理散文教学目的任务：了解先秦说理散文成熟的过程，把握其所具有的文学意义。
教学重点：论语、孟子、墨子、庄子、荀子、韩非子
教学难点：各家的思想
教学方法：讲授、作品鉴赏
训练计划：①课堂鉴赏部分作品
②课外布置查阅相关研究资料第四章先秦说理散文第二节孔子与《论语》二、《论语》思想内容三、《论语》的文学价值作品选讲：《侍坐章》第三节孟轲与《孟子》二、《孟子》的思想内容