2024-2025学年第一学期班主任工作计划.docx

2024-2025学年第一学期班主任工作计划
一、学期目标设定
接手高二(3)班这个"麻辣"班级，心里还是有点忐忑。老陈提醒我"这个班男生有点皮"，让我做好心理准备。经过暑假和几位老班主任交流，确定了四个核心目标：
先把纪律抓起来！对这帮精力旺盛的高二男生，必须立规矩，不能让几个"活跃分子"带偏班风。
发现每个孩子的闪光点，别让分数成为唯一标准。后排那几个"葛优躺"专业户，得想办法调动他们的积极性。
家长工作必须做好，上次带初三时建了个家长微信群，效果不错，打算继续用这招。
关注学生心理问题，高二学业压力大，已经买了几本心理辅导书恶补一下。
二、学风纪律建设
班里自习课状态令人担忧：前排认真听讲，后面几排各忙各的，还有学生偷玩手机！必须重拳出击：
按"一帮一"模式分组，让王明辅导李强，这孩子基础差但挺努力。
每周五下午安排"学霸分享"，第一期让数学从78分提到116分的赵丽分享经验。
在教室后贴"红黑榜"，孙浩这次迟到必须上黑榜，杀鸡儆猴！
三、学生个性化指导
班里37个学生各不相同，得"因材施教"。
准备和学科老师合作，从期中考后5名开始，制定个性化提分方案。张伟数学差但英语好，要发挥他的优势。
邀请大学学长学姐线上辅导，李老师女儿在浙大，每周日辅导对计算机感兴趣的学生。
重点关注"特殊"学生：小刘父母离异，情绪不稳；小张自卑内向；小李对什么都不感兴趣...上周和小刘谈心，他终于敞开心扉，看得我心酸。
四、心理健康教育
现在高中生压力太大！必须重视心理健康：
每月一次心理班会，上次的"情绪瓶子"游戏效果不错，学生学会了疏导情绪。
教室后角改造成"解压小站"，放心理书籍和解压玩具，已经从家带了《青春期心理自助》和几个解压玩具。
班会后留下来和学生谈心，有时一聊就是一小时，虽然回家晚但值得。
五、班级活动规划
适当活动更能凝聚班级：
10月组织户外拓展，去年"蒙眼过桥"项目很受欢迎，体育委员小陈正在物色场地。
和高二(5)班搞"读书擂台赛"，两班各出5人进行知识问答，文科生多的我们有优势！
为校运动会做准备，去年团体第四，今年目标前三！体育好的同学已经按训练计划备战了。
六、期末总结与评估
期末将认真盘点得失：
发放自评表，记录学生收获和遗憾。去年有学生写"谢谢王老师不放弃我"，很感动。
统计班级数据，特别是出勤率、及格率等硬指标。目标是期末及格率提高5个百分点，至少3个学生进步超20分。
奖励表现好的学生，准备一些实用文具和学习用品。
最后一次班会办成"总结+吐槽大会"，听取学生对班级管理的建议，促进自我提升。
这学期必定忙碌，但能看着学生们一天天进步，再苦再累也值了！期待期末看到他们灿烂的笑脸和优异的成绩单！