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2025中考复习道德与法治核心知识点
七年级上册
第一单元成长的节拍
1.少年的梦想，不仅与个人的人生目标紧密相连，也与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2.努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要掌握方法。
3.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。
4.他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
第二单元友谊的天空
1.友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。
2.友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则。
3.建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动，需要正确的方法。
4.呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害。
5.网上交往要学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，要遵守法律、法规。
第三单元师长情谊
1.教师承担教书育人的使命，是我们学习的指导者和成长的引路人。
2.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
3.尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
4.亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
第四单元生命的思考
1.生命来之不易，是独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的，生命是有接续的；生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的；生命价值高于一切。
2.生命至上，我们要敬畏生命，做到不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命。
3.守护生命首先要关注自己的身体，还需要关注并养护我们的精神。
4.爱护身体，要养成健康的生活方式，掌握一些基本的自救自护方法。
5.面对挫折，要及时调整自己，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
6.面对生活的艰难考验，我们要不放弃、不懈怠，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
7.伟大在于创造和贡献。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
七年级下册
第一单元青春时光
1.接纳和调适青春期的矛盾心理，学习自我调节成为自己的“心理保健医生”。
2.独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
3.与异性交往，要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
4.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
5.“行己有耻”需要我们有知耻之心，树立底线意识，磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
6.“止于至善”需要我们从点滴小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。
第二单元做情绪情感的主人
1.人与人之间的情绪会相互感染，我们要学会以恰当的方式表达情绪。
2.调节情绪的方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。
3.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
4.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
第三单元在集体中成长
1.集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
2.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
3.集体生活成就我，在集体中涵养品格，在集体中发展个性。
4.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
5.坚持集体主义，在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
6.美好集体是民主的、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的，是充满活力的。
7.在集体生活中，我们需要学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相
帮助；学会参与，学会担当。
8.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理。
第四单元走进法治天地
1.法律由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
2.公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
3.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。
4.保障未成年人合法权益的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
5.依法办事，就要遵守各种法律、法规，就要养成尊法学法守法用法的习惯。
八年级上册
第一单元走进社会生活
1.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，有利于实现自己的人生价值。
2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
3.网络丰富日常生活，网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步