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学校2025年安全教育计划
一、指导思想
以保障学生生命安全和健康成长为首要目标，秉持“安全第一，预防为主”的方针，将安全教育贯穿于学校教育教学的各个环节，全面提升师生的安全意识和自我保护能力，营造安全、和谐、稳定的校园环境。
二、工作目标
1.增强全体师生的安全意识，使其深刻认识到安全的重要性，形成良好的安全行为习惯。
2.完善学校安全管理制度和应急预案，提高应对突发事件的能力，确保学校安全稳定运行。
3.加强安全隐患排查与整改工作，将事故发生率降至最低，保障师生的人身安全和财产安全。
三、具体措施
（一）制度建设与完善
1.修订和细化学校安全管理制度，包括校园出入管理制度、设施设备安全检查制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、实验室安全制度等，确保各项制度符合法律法规和学校实际情况，具有可操作性。
2.建立健全安全责任追究制度，明确各部门、各岗位教职工在安全工作中的职责，对因失职渎职导致安全事故发生的，依法依规严肃追究责任。
（二）安全教育课程设置
1.课堂教学
在品德与社会、科学、综合实践活动等学科中融入安全教育内容，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等知识，每学期安排不少于[X]课时的安全教育课程。利用校本课程开发时间，编写适合本校学生的安全教育教材或手册，丰富教学资源。
2.专题讲座
邀请公安交警、消防队员、食品安全专家、法律人士等专业人士每月至少来校举办一次安全教育专题讲座，通过案例分析、互动交流等形式，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。针对季节性和节假日特点，开展专题安全教育活动，如夏季防溺水、冬季防火防滑等。
（三）安全演练与应急处置
1.制定详细的校园突发事件应急预案，包括火灾、地震、洪水、校园暴力等突发事件的应急处置流程和措施，每学期至少组织一次全校性的应急演练，确保师生熟悉应急处置流程，提高应急反应能力和自我保护能力。
2.加强对学生宿舍、食堂、教学楼、体育馆等人员密集场所的安全管理工作，制定场所特定的应急预案，并定期进行演练。
3.建立学校与当地公安部门、消防部门、医疗机构等的应急联动机制，确保在突发事件发生时能够快速响应、协同处置。
（四）校园安全管理与隐患排查
1.加强校园门禁管理，严格落实外来人员和车辆登记制度，严禁无关人员和车辆进入校园。配备专职保安人员，加强校园巡逻，特别是在上学、放学等重点时段和区域的巡逻力度。
2.定期对学校的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂等场所进行安全检查，每月至少进行一次全面检查，及时发现并排除安全隐患。建立安全隐患排查台账，对排查出的隐患明确责任人、整改措施和整改期限，确保隐患及时得到整改。
3.加强对学校设施设备的安全管理，定期对体育器材、实验设备、多媒体设备等进行检查和维护，确保其安全运行。对老化、损坏的设施设备及时进行更新和维修。
4.关注学生心理健康，建立学生心理健康档案，开设心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询服务。定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和心理调适能力。
（五）家校合作与社会参与
1.通过家长会、家长学校、致家长的一封信等形式，向家长宣传学校安全教育和管理工作的重要性，传授家庭安全教育知识和方法，提高家长的安全意识和监护能力，形成家校共育的良好氛围。
2.鼓励家长积极参与学校的安全志愿活动，如协助维护上学、放学时段的交通秩序，参与学校组织的安全演练等。
3.加强与社区、派出所、消防部门等社会力量的合作，邀请他们定期来校开展安全教育活动，共同维护校园周边的治安环境和安全秩序。
四、工作安排
（一）第一季度（1月-3月）
1.制定并完善学校2025年安全教育计划和相关制度。
2.组织开展开学初校园安全大检查，排查各类安全隐患并及时整改。
3.召开安全教育主题班会，对学生进行交通安全、消防安全等方面的教育。
4.举行消防疏散演练，邀请消防队员来校进行指导和培训。
5.与当地公安部门、消防部门等建立应急联动机制，签订合作协议。
（二）第二季度（4月-6月）
1.结合春季季节特点，开展防溺水安全教育活动，发放防溺水宣传资料，组织学生观看防溺水教育视频。
2.邀请食品安全专家来校举办食品安全专题讲座，对学校食堂从业人员进行食品安全培训。
3.组织一次校园安全隐患排查活动，重点检查学校设施设备、校园周边环境等方面存在的安全隐患，并及时整改。
4.开展心理健康教育活动，对全校学生进行心理健康普查，建立心理健康档案。
（三）第三季度（7月-9月）
1.召开暑假前安全教育大会，对学生进行假期安全教育，发放《暑假安全告知书》。
2.加强对暑期留校学生的安全管理，落实专人负责，确保留校学生的安全。
3.组织教师参加安全管理培训和业务学习，提高教师的安全教育水平和管理能力。
4.对学校的消防设施、