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幼儿园春游安全工作指南
一、活动前准备
(一)幼儿健康状况排查
1.提前一周收集幼儿近期身体状况信息,包括但不限于是否感冒、发烧、咳嗽、腹泻等。教师与家长密切沟通,确保家长如实反馈幼儿健康情况。
2.对于身体不适的幼儿,建议家长让孩子居家休息,待康复后再参加春游活动。若幼儿患有传染性疾病(如流感、手足口病、水痘等),应严格遵守防疫规定,隔离治疗,直至痊愈且过了传染期,凭医院复课证明方可参与集体活动。
(二)安全教育
1.开展春游安全主题活动,通过故事、儿歌、动画、情景模拟等多种形式,向幼儿普及春游安全知识。
教导幼儿遵守交通规则,如过马路要走斑马线、看红绿灯、跟着老师和队伍走,不在马路上奔跑、玩耍等。
强调在公园或景区内不能离开老师和小伙伴单独行动,要紧跟集体,防止走失。如果不小心走失,应待在原地等待老师寻找,或向景区工作人员求助,记住父母的姓名、电话号码以及幼儿园的名称。
教育幼儿不随意触摸陌生人,不吃陌生人给的食物,遇到危险要大声呼救。
讲解游玩过程中的安全注意事项,如玩滑梯要排队、不推挤,荡秋千时要握紧绳索,不能在空中站立等。
2.与幼儿一起讨论春游可能遇到的安全问题及应对方法,鼓励幼儿积极提问,增强他们的安全意识。
(三)物资准备
1.医疗物资:准备充足的常用药品,如退烧药、感冒药、创可贴、碘伏、纱布、绷带、藿香正气水等,以应对幼儿可能出现的身体不适。同时,携带简易急救箱,确保药品和器械齐全、有效。
2.生活物资:为每个幼儿准备充足的饮用水,保证幼儿在春游过程中能随时补充水分。根据春游时间和天气情况,准备适量的小零食,如饼干、水果干等,以便在幼儿饥饿时补充能量。另外,准备好纸巾、湿巾、垃圾袋等,方便幼儿擦拭汗水、清洁手部以及清理垃圾。
3.通讯设备:确保每位带队老师手机电量充足,并携带充电宝。提前将本次活动的负责人、各小组组长以及景区联系电话等信息进行整理,保存在手机中,以便在紧急情况下能够及时联系。
(四)场地勘察与规划
1.教师提前对春游地点进行实地勘察,熟悉环境,包括公园或景区的地形、道路、厕所位置、休息区分布等。检查活动场地是否存在安全隐患,如地面是否有坑洼、积水,游乐设施是否稳固、安全等。
2.根据场地情况,合理规划春游路线和活动区域,确保活动流程顺畅,避免幼儿前往危险区域。将活动区域划分为不同的功能区,如集合区、游戏区、野餐区、休息区等,并设置明显的标识牌,方便幼儿识别。
(五)人员安排
1.确定春游活动的总负责人,负责整个活动的组织、协调和指挥工作。
2.按照班级或小组划分,指定每位老师负责的区域和幼儿名单,确保每个幼儿都有专人看护。老师在活动前要明确自己的职责和任务,熟悉所负责幼儿的基本情况。
3.邀请家长志愿者参与春游活动,协助老师照顾幼儿。提前对家长志愿者进行培训,告知他们活动的流程、安全注意事项以及各自的职责,让家长志愿者能够更好地配合老师开展工作。
二、在园期间安全事项
(一)集合整队
1.春游当天,幼儿在幼儿园集合时,老师要再次清点人数,确保所有幼儿都已到齐。
2.检查幼儿的衣着是否合适,穿着要舒适、便于活动,建议穿运动鞋或平底鞋,避免穿拖鞋、高跟鞋或带有绳带的鞋子,以免在行走或游玩过程中发生意外。
3.提醒幼儿整理好个人物品,如衣物、水杯等,并将垃圾放入垃圾桶内,保持幼儿园环境的整洁。
(二)如厕与饮水
1.在出发前,组织幼儿依次如厕,避免在春游途中幼儿因憋尿而出现身体不适。
2.让幼儿喝适量的水,补充水分,但不要喝得过饱,以免在乘车或行走过程中引起肠胃不适。
(三)情绪安抚
1.关注幼儿的情绪状态,对于个别情绪不稳定或紧张的幼儿,老师要及时进行安抚和鼓励,让他们放松心情,以愉悦的状态参加春游活动。
2.可以通过讲笑话、唱儿歌等方式营造轻松愉快的氛围,缓解幼儿的紧张情绪。
三、外出途中安全事项
(一)上下车安全
1.在乘坐大巴车时,老师要先上车检查车内环境是否安全,如座位是否牢固、安全带是否完好等。
2.组织幼儿有序上车,按照座位安排就座,并系好安全带。提醒幼儿不要在车内大声喧哗、打闹,不要将头、手伸出窗外。
3.下车时,老师要先下车查看周围环境,确保没有车辆过往或其他危险因素后,再组织幼儿依次下车。下车后,带领幼儿站在安全的地方,远离车辆通行区域。
(二)乘车纪律
1.在乘车过程中,老师要时刻关注幼儿的行为,提醒幼儿保持安静,不要随意走动或在车内跑动。可以引导幼儿欣赏窗外的风景,但要注意避免幼儿过于靠近车窗。
2.如遇突发情况,如车辆急刹车、颠簸等,老师要及时安抚幼儿,让幼儿抓紧座椅扶手,保持身体平衡。同时,检查幼儿是否受伤,如有受伤情况,及时进行救治。
(三)交通状况应对
1.在路途中,如果遇到交通堵塞或路况不佳的情况,老师要保持冷静,安抚幼儿的情绪,并通过讲故事、唱歌等方式转移幼儿的注
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