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高中历史《中外历史纲要》下高频考点汇集
225个世界史知识点
第1课文明的产生与早期发展
一、人类文明的产生
1、产生的前提：采集、渔猎发展为农业、畜牧业
（1）原始社会时期，人类主要依靠采集和渔猎为生。没有私有财产，也没有阶级。
（2）农业、畜牧业发展。①原始农业：西亚地区居民最早培植大麦、小麦和豆类作物，南亚的芋头，中国的水稻、粟，中南美洲玉米、南瓜。②畜牧业：驯养羊、猪和牛等动物。
（3）农业、畜牧业发展的影响：人类从食物的采集者变成食物的生产者，出现了农业和手工业的分工，促进了交换和贸易，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
2、基本标志
（1）私有制和阶级的产生。
（2）国家的形成。
（3）文字的产生。
二、古代文明的多元特点
1、世界上最早文明的分布及特点
（1）文明分布区域：西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河、长江流域。
（2）特点：多元特征。
2、古代巴比伦文明
（1）地域：西亚两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）下游，苏美尔地区。
（2）约公元前2900年，苏美尔地区出现城市国家。约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典，它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。
（3）文化成就：①楔形文字；②《吉尔伽美什》;③洪水和方舟传说；④发明60进制。
3、古代埃及文明
（1）约公元前3100年，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。
（2）法老掌握最重要的权力。
（3）文化成就：①象形文字。②制定世界上第一部太阳历，一年分为泛滥季、播种季和收获季三季。③莎草纸。④金字塔建造，体现法老至上权威，证明埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平。
4、古代印度文明
（1）地域：诞生于印度河流域的大平原上。
（2）公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。
（3）种姓制度（等级制度）：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。特点是贵贱分明，职业世袭，法律地位不平等。“贱民”处在社会最底层，被认为是“不可接触者”。
（4）文化成就：①佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。②史诗：《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》。③创造从1到9的数字，发明了“0”，提出按位计值的方法。
5、古代希腊文明
（1）公元前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明。公元前8－前6世纪，城邦逐渐发展起来，典型特征是小国寡民。
（2）著名城邦：斯巴达和雅典。斯巴达是少数人掌权的寡头政治代表，雅典是多数公民掌权的民主政治典型。
（3）雅典民主政治。①表现：公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。②评价：建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。
（4）文化成就：①古希腊的神话、悲剧、喜剧等启迪了西方的文学创作和思想；②希罗多德首创“历史”一词，他被认为是“史学之父”；③修昔底德成为政治史传统的奠基人；④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。
第2课古代世界的帝国与文明的交流
一、古代文明的扩展
1、扩展的条件：农耕文明的优势使其具备扩张潜能。比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备稳步扩大范围和影响的潜能。
2、扩展的表现
（1）古埃及：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。
（2）西亚文明：①古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。②亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。③古希腊以移民的方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民。他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
二、古代世界的帝国
1、波斯帝国：公元前6世纪，兴起于伊朗高原，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。实行君主专制制度，地方上实行行省制。
2、亚历山大帝国：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国，10年征战，他成功灭亡波斯并建立了地跨亚非欧三大洲的帝国。继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，地方上实行行省制。
3、罗马帝国：古代罗马原是意大利中部的一个城邦。首先征服了意大利，接着向地中海扩张，把整个地中海变成了罗马的内海，奴隶制迅速发展起来。帝国在1-2世纪空前繁荣。3世纪之后，罗马帝国陷入危机。4世纪末，基督教成为罗马帝国国教，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡。
三、文明的交流
1、总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大
2、西亚的农耕技术、冶铁技术、神话向