古诗词中的修辞手法判断50题（附答案）.docx

古诗词中的修辞手法判断50题（附答案）
古诗词中的修辞手法判断50题（教师版）
1、根据对偶的要求，下面四句诗的下句，依次应为（）
①映阶碧草自春色②人间几回伤往事③波上马嘶看棹去④疏检影落空坛静
A、细草香生小洞幽B、柳边人歇待船归
C、隔叶黄鹂空好音D、山形依旧枕寒流
A、cdbaB、abcdC、cabdD、bacd
1.答案：A
解析：对偶要求上下句字数相等、结构相同、词性相对、意义相关。①“映阶碧草自春色”与“隔叶黄鹂空好音”，“映阶”对“隔叶”，“碧草”对“黄鹂”，“自春色”对“空好音”，对仗工整；②“人间几回伤往事”与“山形依旧枕寒流”，“人间”对“山形”，“几回”对“依旧”，“伤往事”对“枕寒流”；③“波上马嘶看棹去”与“柳边人歇待船归”，“波上”对“柳边”，“马嘶”对“人歇”，“看棹去”对“待船归”；④“疏影落空坛静”与“细草香生小洞幽”，“疏影”对“细草”，“落空坛”对“生小洞”，“静”对“幽”。所以顺序为cdba，选A。
2、下面没有夸张的一句是（）
A、山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。
B、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C、滔滔长江水，奔流千里东入海。
D、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
2.答案：C
解析：A项“离天三尺三”运用夸张，极言山之高；B项“黄河之水天上来”夸张地写出黄河水从天上倾泻而下的磅礴气势；D项“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，把五岭比作细浪，乌蒙比作泥丸，运用夸张手法突出红军不怕困难的精神。C项“滔滔长江水，奔流千里东入海”是正常描写长江水流向大海的情景，没有夸张。
3、下列诗句没有使用设问的是（）
A、卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
B、晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
C、去年何时君别妾？南国绿园飞蝴蝶。今岁何时妾忆君？西山白雪暗秦云。
D、明月几时有？把酒问青天。
3.答案：D
解析：设问是自问自答。A项“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”，先问卖炭得钱用来做什么，再回答是为了身上的衣裳和口中的食物；B项“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”，先问清晨是谁把霜林染得如醉，再答是离人的眼泪；C项“去年何时君别妾？南国绿园飞蝴蝶。今岁何时妾忆君？西山白雪暗秦云”，分别先问去年、今年的时间，再回答。D项“明月几时有？把酒问青天”只是向青天询问明月何时出现，没有回答，不是设问。
4、下列诗句没有使用反问的是（）
A、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!
B、天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
C、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
D、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
4.答案：B
解析：反问是用疑问的形式表达确定的意思。A项“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”意思是绝不能为了侍奉权贵而弯腰，让自己不开心，表达强烈的否定态度；C项“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”意思是竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，没什么可怕的；D项“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思是如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，自古以来出征打仗有几个人能活着回来呢，表达战争残酷。B项“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”是自问自答，属于设问，不是反问。
5、下列诗句没使用借代的是（）
A、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
B、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
C、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
D、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
5.答案：B
解析：借代是用相关事物代替所要表达的事物。A项“万紫千红”代指春天的美景；C项“汗青”代指史册；D项“朱户”代指富贵人家。B项“一片冰心在玉壶”是用“冰心”“玉壶”比喻自己的纯洁和坚守，不是借代。
6、下列诗句没有使用比喻的是（）
A、娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨
D、晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。
6.答案：D
解析：A项把十三四岁的少女比作二月初枝头的豆蔻；B项把瀑布比作银河；C项把“闲愁”比作“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。D项“晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎”没有使用比喻修辞。
7、下列诗句中没有使用比拟的是（）
A、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
B、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
C、百丈不断肠断绝，流水无情亦呜咽。
D、花近楼高伤客心，万方多难此登临。
7.答案：D
解析：比拟是把物当作人来写或把人当作物来写。A项“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”把蜡烛当作有感情会流泪的人；B项“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”把花当作能听懂话的对象；C项“百丈不断肠断绝，流水无情亦呜咽”把流水当作会呜咽的有情感之物。D项“花近楼高伤客心，万方多难此登临”只是借花表达内心的伤感，没有使用比拟。
8、下列诗句没使用排比的是（）
A、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。
B、白云来往