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考试后给同学们的几个建议
考试是每个学生都会面对的事情，特别是进入高中以后，考试的频率和重要性都在提高，但考完之后我们该做些什么呢？恐怕每个学生的想法与做法都不尽相同。
但其中有相当一部分部分同学是这样做的：考好了就高兴一阵，考差了就痛苦一番，然后让情绪随着时间的推移渐渐淡去，让内心又恢复往日的平静，行为上又重复昨天的自己。显然这不是考试的本意，考试是为了什么？是为了积累经验、发现问题、改善学法、促进学习。为了达到这些目的，我们应该在考试后对自己进行全面的总结和分析，制定综合的整改方案，校正学习、应考、观念等各方面的偏差。
考试过后，首先我们要做的是冷静下来做考试分析。考试分析就是把试卷中出现的问题一一列举出来，看一看这些问题是不是自己经常出现的问题，如果是，那么就要反思一下，自己平时对这些问题有没有引起足够的重视或者采取的措施是否适当，从而决定下一步行动；如果不是，那么就要把失误和当时自己应考的心情、想法结合起来考虑，检查一下自己是不是存在着急于赶进度、匆忙不细致、紧张不安等情况，如果有的话恐怕是自己的心态有问题。造成以上心态失衡的原因一般是没有考虑自己的实际情况，动机过于强烈，急于考好，结果失去了平常心，欲速则不达。解决的办法是把平时做题和考试做题的动机协调起来，做到不因为平时做题而放松，也不因考试做题而紧张，始终按照自己的能力解决好自己会的问题，不忧虑能否做完也不忧虑结果的好坏。
其次，我们不要孤立地看待考试中出现的问题，要把考试中出现的问题和平时学习情况综合起来分析，很多考试反映出的问题，其实根源不在考试，而在于平时的学习。例如：表达不规范、步骤不全，卷面扣分，这个问题恐怕不是考试时才出现，改正它也应该从平时抓起；做过的题还是做错，恐怕是自己没有真正认清和解决自己存在的问题，再就是复习不到位造成的，改正它可以去有意识的强化对这个错题背后知识点的复习，再就是整理利用好错题本，定期复习巩固理解；知识不会灵活运用，这和平时不认真分析、不独立思考，只是一味地机械模仿、生搬硬套有关；遇到难题就发蒙，感到无从下手，是不是源于自己平时就讨厌难题、回避难题呢？只要你找到了产生问题的真正根源，那么你就有了改正自己学习行为的方法，这时考试才能发挥它应该发挥的作用。
另外对考试和学习的分析也要坚持两点论，既要看到自己的不足，也要看到自己的优势和进步。看到自己的不足可以使自己明确该改正什么，看到自己的优势和进步可以坚定自己的学习信心，明确自己该坚持什么。只有坚持两点论，才能够做到清醒地、客观地看待自己，避免出现错误的情绪与自我认识。