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初级中学教学工作总结 初级中学教学工作总结15篇【必备】总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的初级中学教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初级中学教学工作总结1一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了确定的成果。为了不断提高教学质量,促进同学全面进展,现将本学年劳技教学工作总结如下:一、教学工作:1、激发同学学习兴趣,让他们体验到学习的欢快。劳技学科在学校历来是次科,因此同学的基础也比较薄弱,普遍不感到饶有兴趣。为了订正这一观点,提高同学对这门学科的熟识,我先从培育同学的认知力气入手,通过对身边环境的感受以及对美而好生活的期待,进一步了解到同学的思想现状,以及一些同学的学问缺陷所在,慢慢摸清了每个同学的基本特点。接着,依据同学的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的`花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使同学从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发同学学习的兴趣。最终,我利用各种机会,时常给不同层次同学以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与欢快。2、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率。在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富阅历”自居。本人主动利用各种机会,学习训练教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂效率。课余,我时常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。二、取得成果亲其师,才能信其道。在平常与同学接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与同学公正交往,建立“伴侣式”的深厚友情,努力关爱每一位同学的成长。与同学多谈心,关怀同学解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别俏皮的同学,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的同学,我既要关爱大部分同学,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀同学与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,同学们原本薄弱的基础学问有了稳步提高。三、师德修养与业务进修除了让同学学好文化课外,还要对同学进行德育渗透。因此,老师的师德是至关重要的,要通过不断地学习来提高自己的政治觉悟和思想道德素养,爱岗敬业,恪尽职守。今年,要重点学《老师法》,《义务训练课堂教学常规》等几部法律。增加法律观念,提高依法从教的自觉性和主动性。要学习新课程标准等书籍,学习本学科的各项相关内容,不断提高学问水平,拓展学问面。要通过听课活动,向同行们学习教法,不断地充实自己,以满足训练教学的需要。四、教科研工作教科研工作是提高老师自主创新的载体,要通过主动参预各项活动,推动教学工作的不断改革与创新,“在劳动课教学中培育同学的实战力气与创新精神”是几年来的教研课题,本学期将加大争论的力度。要把课堂教学延长到深处,使课堂教学与课外实践有效地结合起来。实现学校——家庭——社会的有效连接。达到训练为经济建设服务,为农夫致富奔小康服务之目标。认真做好培优辅差工作,让优生更优,让差生学好。五、存在的不足及努力方向。部分同学多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将连续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高同学学习兴趣、促进同学全面进展的有效机制;连续保持与同学家长的紧密联系,共同协作,把我们的下一代训练好,培育好,争取个人成长与同学成长实现双丰收。初级中学教学工作总结2一、成功的做法(一)抓实质量提升的源头-集体备课。本学期进一步抓实了质量提升的源头-集体备课,全校各年级各学科统一时间、统一地点进行集体备课,对集体备课的流程进行了优化,教育干部分工包学科深入集体备课,学校定时检查,及时通报,备课质量明显提升。(二)严抓学案编写关。本学期加强了学案质量的监管,形成了集体备课—主备人编写—兼职教研员审核质量—级部主任审核印刷—校级领导送印前审核的流程。每一关的时间明确:集体备课(周一、二)、级部上交(周三)、校级审核(周四上午第一节)、送印(周四上午第二节)。(三)实行了教导处管理与级部管理的双轨运行机制。本学期在级部管理的基础上,加强了教导处的教学调控力度,通过教导处、兼职教研员、教研组长、备课组长的协同努力,使教学研究、教学效能进一步优化。(四)构建了教学业务检查网络,使教学业务检查常态化、制度化。本学期,在

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